线下活动记录(陈碧云).doc
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线下观评课活动记录(陈碧云)省广东省区域、学校广州市美华中学学科地理活动名称印度公开课时间2014.4主题、问题Ppt与GE结合使用课例的有效结合形式公开课例主持人陈碧云参与人员蔡国霞、宋小彬、郑海光、黄丽华、钟惠芳活动过程一、观摩课例二、进行评课三、教学反思主要结论与建议主要结论:相结合的教学模式能体现出新教学手段的优越性,地理事物的展示更加的形象直观,更加有利于学生对抽象知识的理解。GE的使用更加激发了学生的学习兴趣和学习热情。教学建议:课堂的学习,应该是学生为主体,少讲多练。活动反思与改进通过此活动
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线下观评课活动记录模板省湖北省黄石市区域、学校西塞山区马家嘴小学学科科学活动名称评课时间2014年5月主题、问题课堂观察,集体评议形式集体观课,集体研讨主持人丁光雄老师参与人员袁艳杜慧玲游艳陈秀碧活动过程游艳老师执教美术课《精美的邮票》其他老师集体观课,分工进行课堂观察。各位观课老师分别发言,评课授课老师谈教学设计及授课反思主要结论与建议课堂气氛活跃,教学过程清晰流畅。但是要给予学生更多合作学习的小组探究时间和展示汇报时间。活动反思与改进整个活动进展顺利,老师们各尽其责,分工合作,参与课堂观察和集体评议。
陈爱云线下活动记录模版.doc
线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校象山外国语学校学科小学英语活动名称全员研教时间2013.10.16主题、问题Johnandhisgrandpa形式听课评课主持人胡玲艳参与人员教研组全体成员活动过程教师上课。组内教师课堂观察。执教教师阐述教学设计集体交流,评课。执教教师修改设计,反思。主要结论与建议故事设计,改编的不错,有趣味性。有些难点单词突破还不够。学生操练形式多样化。小组合作还需加强。活动反思与改进通过大家群策群力,执教教师深有启发。组内成员互帮互助,共同进步,提高。审核意见学校(区域学科管理员
赵碧琳线下活动记录.doc
线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校新乡市实验小学学科语文活动名称“五步互动”教学模式课堂展示时间2014.3.主题、问题课堂教学落实“五步互动”教学模式形式课堂展示,本教研组教师进行观摩主持人张玉芬主任参与人员二年级语文教研组全体老师活动过程张晓敏老师进行“五步互动”教学模式课堂展示;组内其他老师选择一个课堂观察角度进行观察并记录;将该节课视频上传到网络研修网,大家共同讨论。主要结论与建议课堂上的多维互动使整个课堂的学习氛围非常好,孩子们真正畅所欲言,积极性很高,重难点突出,所有听课老师都能选择一个
线下活动记录(陈秋菊).doc
线下观评课活动记录(陈秋菊)省河南省区域、学校济水一中学科历史活动名称观课议课时间主题、问题集体备课形式集体教研主持人陈秋菊参与人员邓文静、刘丽芳、党会生、赵红志、李霞、张中星、李小艳活动过程主备人讲课集体观课集体评课形成评课意见和改进措施主要结论与建议根据不同班级学生的特点,适时调整教学方式,因材施教活动反思与改进备课是要集思广益,评课后形成具体改进措施,在教学实践中积极改进。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期: