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专题五现代中国的文化与科技 专题小结与测评 一、新中国科技发展的三个阶段 1.第一阶段 新中国成立到“文革”以前,新中国科技事业有了较全面的发展。新中国成立以后,党 和政府高度重视科技工作。 (1)建立科研机构,建立科学研究体系。 (2)制定科技发展规划,为我国科学技术的现代化奠定基础。 2.第二阶段 “文化大革命”时期,我国的科学技术事业遭受严重破坏,但取得了突破性进展。这一 阶段所取得的科技成就有:第一颗氢弹爆炸成功,南京长江大桥落成,人造地球卫星“东方 红一号”发射成功,籼型杂交水稻培育成功等。 3.第三阶段 1978年“文革”以后,我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。 (1)1978年3月,中共中央召开了全国科学技术大会,制定了全国科学技术发展规划 纲要,迎来了我国科技事业新的春天。 (2)1985年,在科学有利于经济发展的指导下,科技体制改革全面展开。 (3)1995年,党和政府提出“科教兴国”战略,进一步推动了科技与经济的结合,科 技进步促进了生产力的发展。 [对点训练] 1.2017年4月20日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂 在轨补加试验,正式宣告中国航天迈进“空间站时代”。下列中国航天成就,按年代顺序排 列,准确的是() ①第一颗人造地球卫星成功发射 ②第一颗试验通信卫星成功发射 ③第一次将航天员送入太空 ④开始进入国际卫星发射市场 A.①②③④B.②①④③ C.①②④③D.④①②③ 解析:选C1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,1984年第一 颗试验通信卫星成功发射,2003年“神舟5号”载人宇宙飞船发射成功,1990年我国开始 进入国际卫星发射市场,所以排列顺序应为①②④③,选择C项符合题意。 二、新中国成立以来我国教育方针的演变 1.新中国成立初期 《共同纲领》明确规定:“人民政府的文化教育工作,应以提高人民文化水平,培养国 家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想为主要任 务。”1949年12月新中国第一次全国教育工作会议上将述指导思想转述为教育目的:“为 人民服务,首先是为工农兵服务,为当前的革命斗争与建设服务。” 2.20世纪50年代 面对新的历史任务,党和国家对教育方针作了相应变革,最突出的特征是将“全面发 展”作为教育的指导思想,作为教育方针的重要内容。 3.“文革”时期 “文革”时期的教育方针将“必须为无产阶级服务”在实践上异化为“为阶级斗争服 务”;将“必须与生产劳动相结合”在实践上异化为简单的体力劳动;并在实质上将教育异 化为阶级斗争的工具。 4.20世纪80年代 1982年《中华人民共和国宪法》规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、 体质等方面全面发展。”1983年邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”, 对教育界影响深远,在实践中起到了教育方针的作用。 5.20世纪90年代 在吸取20世纪80年代教育方针积极成果的基础上,1991年《中华人民共和国国民经 济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》中提出“教育必须为社会主义现代化服务, 必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的方针。 [对点训练] 2.1985年5月,中共中央作出《关于教育体制改革的决定》,明确提出教育为社会主 义现代化建设服务,教育与生产劳动相结合,德智体全面发展的方针。此次教育改革() A.是对传统教育体制的彻底否定 B.践行了“三个面向”的方针 C.形成了比较完整的国民教育体系 D.贯彻了“科教兴国”的战略 解析:选B材料中的教育改革并不是对传统教育体制的彻底否定,说法太绝对,故A 项错误;1985年国家进行教育体制改革,提出教育为社会主义现代化建设服务,教育与生 产劳动相结合,德智体全面发展的方针,践行了1983年提出的“三个面向”的方针,故B 项正确;形成比较完整的国民教育体系是在1965年,故C项错误;国家提出“科教兴国” 的战略是在1995年,材料中的时间是1985年,故D项错误。 (五) (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.1956年,中宣部部长陆定一指出:“学术问题、艺术问题、技术问题,应该放手发 动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发表自己的意见,发挥个人的才能,采取自己 的风格,应该容许不同学派的存在和新的学派的树立。”这一言论体现了() A.全面发展的教育方针 B.“百花齐放,百家争鸣”方针 C.科教兴国的伟大战略 D.“三个面向”的教育指导方针 解析:选B根据“