福建省华安县整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（巩固）.docx

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福建省华安县整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法，正确的是()。
A:在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在
B:根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
C:努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
D:避免通过中间组织与其他组织交往
答案：A

2.能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。
A:非正式的社会支持网络
B:个别化的社会支持网络
C:系统化的社会支持网络
D:组织化的社会支持网络
答案：A

3.福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。
A:师徒式督导
B:咨询式督导
C:训练式督导
D:管理式督导
答案：C

4.扭转试验中,钢材的最大扭转速度和最小标距长度分别为（）
A:30r/min
B:40r/min
C:120mm
D:210mm
答案：A

5.（2016年真题）下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是（）。
A:采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
B:尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家
C:强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案
D:重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
答案：C

6.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨着过日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过入户探访，开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的是()。
A:精神分析理论
B:增强权能理论
C:认知行为理论
D:人本主义理论
答案：C

7.社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时，被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意（）。
A:在督导过程中设计更多议题
B:允许被督导者对资料提出问题
C:对督导的形式、结构和议程做出检讨和重新安排
D:更好地聆听被督导者的想法
答案：C

8.某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（）职能来实现对志愿者的管理。
A:规划
B:控制
C:领导
D:组织
答案：D

9.社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机，下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（）。
A:体现社会责任
B:合理避税
C:造福员工
D:争取新客户
答案：A

10.学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，家里的生活成了问题，社会工作者的适当做法是()。
A:将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
B:向学校领导汇报，希望减免小张学费
C:在学校发动募捐，帮小张渡过难关
D:与小张商讨，寻找解决问题的办法
答案：D

11.下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有()
A:潜意识对人的行为的影响是无所不在的
B:意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受
C:不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识
D:潜意识是原始的冲动和各种本能
答案：C

12.小学生小明经常逃学，到游戏机房打游戏，划分此种偏差行为的标准是（）。
A:统计学标准
B:个人主观体验
C:行为适应性标准
D:社会规范与价值标准
答案：D

13.关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。
A:社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防
B:《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生
C:20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展
D:整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势
答案：D

14.关于小组需求评估的说法，正确的是（）
A:小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估
B:小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成
C:小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求
D:运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断
答案：C

15.某地地震后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾