嘉积中学海桂学校.doc

嘉积中学海桂学校2009——2010学年度第二学期
学科教学工作计划
年级：初一__学科：思想品德_授课教师：__陈岸填写时间：__2010-3-10_

指
导
思
想树立“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等精神，以全面提高我校政治学科的教学质量，扎实推进教学改革，逐渐适应当前形势的要求，努力学习专业理论知识，钻研教育科学理论，不断提高教学水平和能力，做一名学生喜欢的教师。学
情
分
析
1．初一学生经过一个学期的学习，对思想品德课有了初步的认识，对思想品德内容也不再陌生，但是在理解上仍有一定的难度，接受起来有困难，虽然所学内容也接近他们的生活，但由于缺乏实践应用，不能较好地运用到生活实际中。
2．学生学习习惯已初步形成，并开始出现分化现象，学困生群体已经出现，制约教学大面积提高。教
学
内
容
分
析
初中一年级思想品德课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这本教材由四个单元共八课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守法、严格自律、自我保护对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；增强自我保护的意识，提高自我保护的能力；激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感。本
学
期
教
学
目
标
1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。2、懂得热爱生活、珍爱生命。3、学会调节情绪，保持乐观心态。4、增强自我保护的意识，提高自我保护的能力。5、激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感
目
标
达
成
的
具
体
措
施1、认真解读《教学大纲》，分清重难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教案，认真备好每一节课。
2、课堂教学严格按照洋思“先学后教，当堂训练”模式进行，实现有效教学。指导学生自学；传授本堂课知识要点，解决学生疑难，突破重难点；布置和督促学生独立完成课堂作业并认真批改学生作业，检测学生对知识的掌握情况，确保每个学生掌握基本知识。
3、课堂上鼓励学生大胆发言，结合自身实际发表观点，以讨论形式促进学生的学习积极性，培养学生分析问题和解决问题能力。
4、每单元必上一节单元复习课，并进行单元测试，及时弥补学生阶段性存在的知识遗忘问题，巩固单元知识，并对部分发挥不稳定的学生进行心理指导和学法指导。
5、每上完一框题，都要综合五个班的教学情况写一份教学后记，认真反思教学情况，努力改进。
6、多听课，多学习，认真参加科组活动，加强课堂教学研究，深入学习洋思“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，不断提高教师的课堂教学水平。
7、认真撰写论文反思，全面加强学习，不断提高自身素质。教学进度安排周次时间教学内容课时13.1-3.7预备课；
第一课第一框自尊是人人都需要的；223.8-3.14第一课第二框尊重他人是我的需要；
第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重；233.15-3.21第二课第一框我能行；
第二课第二框自信是成功的基石；243.22-3.28第二课第三框唱响自信之歌；
复习第一单元253.29-4.4第三课第一框自己的事自己干；
第三课第二框告别依赖走向自立；264.5-4.114月8、9日初一、初二监测(一)274.12-4.18试卷讲评；
第四课第一框人生自强少年始；284.19-4.25第四课第二框少年能自强；
复习第二单元294.26-5.2第五课第一框人生难免有挫折；
第五课第二框挫折面前也从容；2105.3-5.9第六课第一框让我们选择坚强；
第六课第二框钢铁是这样炼成的2115.10-5.16复习第三单元2125.17-5.235月20、21日初一、初二监测(二)2135.24-5.30试卷讲评；
第七课第一框走进法律；2145.31-6.6第七课第二框法不可违；
第七课第三框防患于未然2156.7-6.13第八课第一框特殊的保护特殊的爱；2166.14-6.20第八课第二框善用法律保护自己；2176.21-6.27复习第四单元2186.28-7.4总复习2197.5-7.117月5、6日初一、初二监测（三）
9日暑假2207.12-7.18暑假0