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國立聯合大學理工學院環境安全衛生工程系報告重點一、討論是重要的上課方式二、廣泛使用不同之教學素材都市綠化與生態工法-維也納都市綠化與生態工法-維也納都市綠化與生態工法-日本都市綠化與生態工法-日本都市綠化與生態工法-日本都市綠化與生態工法-日本童話般的都市焚化爐 維也納童話般的都市焚化爐 維也納童話般的都市焚化爐-日本童話般的都市焚化爐-日本童話般的都市焚化爐-日本童話般的都市焚化爐-日本二、廣泛使用不同之教學素材http://for.yna.co.kr/CB/video/sub.asp?Cid=02三、讓教學活化在生活上三、讓教學活化在生活上工程經濟期末測驗2005/05/25四、讓研究結合教學五、擅用影像教材3.加入10mL重鉻酸鉀及數顆沸石管左上圖 4.由冷凝管頂端加入28mL硫酸銀試劑左下圖 5.150℃加熱迴流2小時右上圖6.由冷凝管頂端加入30mL去離子水左上圖 7.取出後,再加入30mL去離子水左下圖 8.冷卻後,加入Ferroin指示劑右上圖9.利用硫酸亞鐵銨進行滴定左上圖 10.顏色由橙黃色轉變為藍綠色左下圖 11.滴定終點,顏色為紅棕色右上圖1.懸浮污泥混合液置入1L量器左上圖 2.靜置30分鐘左下圖 3.判讀結果右上圖