河南省洛龙区完整版社区工作者招聘考试必刷200题大全含答案【考试直接用】.docx

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河南省洛龙区完整版社区工作者招聘考试必刷200题大全含答案【考试直接用】

第I部分单选题（100题）

1.下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。
A:通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成
B:运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色
C:运用角色扮演的方法，促使组员行为改变
D:采用家庭作业，为组员提供经验性学>-7的机会
答案：A

2.在我国，我们把在政府部门、人民团体、事业单位以及社会团体中，对困难群体和职工直接提供救助和帮助的工作称为行政性半专业化社会工作，把从事这类活动的人称为实际社会工作人员。下面对实际社会工作人员的认识错误的是（）。
A:遵循专业权威开展工作
B:往往没有受到系统的专业培训
C:一般是行政或事业干部
D:采用行政系统自上而下开展工作
答案：A

3.(2015年)某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映：“工作中缺少交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就要被迫暂停甚至终止，影响服务对象的利益。”为此，老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组，每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后，员工彼此沟通协调改善，团队合作意识提升，机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中，老杨扮演的是（）。
A:倡导者角色
B:使能者角色
C:教育者角色
D:决策者角色
答案：A

4.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是()。
A:说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间
B:解释部分居民无法参加会议的原因
C:告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议
D:承诺开会讨论一定会有效解决问题
答案：C

5.服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱，这属于危机发展的（）阶段。
A:重组
B:恢复
C:解组
D:危机
答案：C

6.社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理，造成一线员工压力较大，影响了服务质量，督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见；另一方面，与一线员工协商，获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中，督导扮演的角色是()。
A:督导专业制度的推动者
B:行政和管理的缓冲器
C:机构服务创新的推动者
D:机构变迁的推动者
答案：D

7.在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟。下列特征中，符合青年心理发展的是()。
A:人生观稳定
B:社会观已成熟
C:认知能力发展
D:友谊的发展
答案：C

8.在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。
A:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
B:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
C:带领小组组员建构和发展社会关系
D:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
答案：D

9.8岁的小宝捡到了一个钱包。看到里面的钱，他很想留下来买自己喜爱的玩具，但是又担心被老师发现受到批评。犹豫了许久，最后还是把钱包交给了老师。小宝的这种表现体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A:遵守法规和秩序定向
B:惩罚与服从
C:社会契约定向
D:相对功利取向
答案：B

10.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。
A:家庭的成员互动
B:家庭的亲属关系
C:家庭的关系结构
D:家庭的以往事件
答案：D

11.社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。
A:治疗小组
B:成长小组
C:支持小组
D:教育小组
答案：A

12.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关，这是心理社会治疗模式（）。
A:对人的成长发展的假设
B:对服务对象问题的假设
C:对社会环境的假设
D:对人的价值的假设
答案：B

13.2006年10月，党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，该决定指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，为达到此目标，下列任务描述错误的是（）。
A:加快推进行政性社会工作，补充专业社会工作不足
B:加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平
C:加快高等院校社会工作人才培养体系建设，培养各类专门人才
D:完善社会工作岗位设置，多渠道吸纳社会工作专业人才
答