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专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 云南省隆阳区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及参考答案(研优卷) 第I部分单选题(100题) 1.任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括(),. A:服务对象承认这是一个问题 B:服务对象需要解决这个问题 C:服务对象知道这个问题存在 D:服务对象有能力处理这个问题 答案:B 2.在社会工作专业价值观中,关于保密的说法正确的是()。 A:为了防止带给第三方的严重伤害,社会工作者可以披露服务对象的某些信息 B:如果服务对象不属于弱势群体,社会工作者可以有选择地披露其部分信息 C:在一定时限后,社会工作者可以披露服务对象的某些信息 D:社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密 答案:A 3.人类行为的变化既受到人们自身改变的影响,也受到社会生活条件改变的影响。这反映了人类行为的()特征。 A:稳定性 B:单一性 C:主观性 D:动态性 答案:D 4.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。 A:通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务 B:独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案 C:在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务 D:跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验 答案:C 5.(2017年真题)社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于() A:皮亚杰的认知发展理论 B:斯金纳的操作行为理论 C:埃里克森的人类发展阶段论 D:米德的自我理论 答案:B 6.某地区遭遇台风袭击,许多房屋被毁,有关部门将无家可归者暂时安排到其他地区生活。社会工作者刘刚发现他们在新的居住地生活有很多不习惯的地方,而且还听不懂当地言,生活起来也不是很方便。刘刚在开展工作时,应着重考虑()。 A:帮助服务对象再就业准备 B:做好服务对象的思想工作 C:为服务对象提供生活照顾 D:为服务对象争取重建家园的物质准备 答案:C 7.社会工作研究方法不同,特点各异。下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是()。 A:深度访问可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则 B:个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论 C:实验场境是人为设计的,因而研究发现易于复制 D:焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题 答案:A 8.关于方法论的比较,下列说法不正确的是()。 A:建构主义认为存在唯一的、不变的客观事实 B:实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因 C:马克思的方法论思想具有综合性 D:反实证主义强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解,否认客观认识的可能性 答案:A 9.在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一般议题上,在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。 A:管理式督导 B:训练式督导 C:师徒式督导 D:咨询式督导 答案:B 10.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。 A:相对功利定向阶段 B:寻求认可定向阶段 C:遵守法规和秩序定向阶段 D:社会契约定向阶段 答案:C 11.下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是() A:残障人士的社区康复服务 B:留守儿童的成长向导计划 C:社区困境儿童的救助服务 D:失独老人的日间照料服务 答案:B 12.小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。 A:工作过程 B:服务对象群 C:工作者本身 D:社会问题 答案:D 13.社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的()。 A:心理支持功能 B:社区教育功能 C:社会参与功能 D:社会控制功能 答案:A 14.研究者事先没有预定的主题或文字材料,问题在访问时临时想起,并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是()的基本特性。 A:非正式会话式访问 B:控制式访问 C:标准化开放式访问 D:引导式访问 答案:A 15.社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,他分析问题的视角是() A:政策取向 B:制度取向 C:个人取向 D:结构取向 答案:D 16.文洁为了孩子上学方便搬到