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口头表达能力训练

HYPERLINK"http://www.xuexila.com/"学习和HYPERLINK"http://www.xuexila.com/jiyili/"记忆解决的是在人脑中贮存HYPERLINK"http://www.xuexila.com/"知识的问题。经过实验、研究所创造的新HYPERLINK"http://www.xuexila.com/"知识，如果只是创造者个人进行HYPERLINK"http://www.xuexila.com/jiyili/"记忆，意义就不大了。必须以一定的方式向社会公布，让更多的人理解、HYPERLINK"http://www.xuexila.com/jiyili/"记忆，进行HYPERLINK"http://www.xuexila.com/"学习，成为人类的共同财富。因此，表达HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/xuexinengli/"能力是一切人才所不可缺少的HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/xuexinengli/"能力。
表达能力分口头表达能力和书面表达能力两种，其中又以书面表达能力更为重要。每个想成才的HYPERLINK"http://www.hhxx.com.cn/"HYPERLINK"http://www.hhxx.com.cn/"中学生必须认识到这一点。你要想将来有所建树，必须在HYPERLINK"http://www.hhxx.com.cn/"中学时期就努力提高你的表达能力。
这一章中，我们介绍了口头表达能力和书面表达能力的训练HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/"方法。从这些HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/"方法中，可以发现，同学们每天在学校学习，有相当的内容，就是训练这两个能力。能力提高的关键，是努力实践，多去实践。
★口头表达能力训练法
有不少中HYPERLINK"http://www.hhxx.com.cn/"学生，在公众的场合下讲不好话。明明是经过准备的，一到台上，脱离稿纸，就讲得结结巴巴，词不达意。
影响口头表达的原因是什么呢？
口头表达能力的高低首先取决于HYPERLINK"http://www.xuexila.com/naoli/siwei/"思维的敏捷和思路的清晰与否。
讲话和写文章不同，不能停下来多作思考，必须一句接一句地说，这就要求思维敏捷，前后连贯，不能结结巴巴；要求思路清晰，语句具有条理性。
怎样才能做到这一点呢？首先，思维敏捷，来自于人的丰富的知识结构。你所掌握的知识越多，讲话的时候思维就会越活跃，越敏捷，因为各种知识会使你触类旁通，左右逢源，毫无思维阻塞的感觉。思路清晰，来自于对所要讲的事物的熟悉。比如；HYPERLINK"http://www.hhxx.com.cn/jiaoshi/"老师让你复述一下《社戏》，如果你对课文的内容不熟悉，复述起来就会含糊不清。
第二，口头表达能力的高低与讲话者掌握的词汇量有关。很简单，话是由词组成的，掌握的词汇量大，讲起话来就可以选择最准确、最鲜明、最生动的词语，也不会出现由于选不到适当的词语而语塞结巴。
第三，口头表达能力的高低也受讲话者讲话时的心情稳定与否的影响。一般人在公众的场合、大场面的情况下，容易由于担心讲不好而产生心慌，心情镇定不下来。这是由于讲得次数少的原因，只要多练习是可以慢慢克服的。
针对上述三种因素，训练口头表达能力的方法就明确了。
首先要博览群书，扩大自己的知识面，增加自己的知识量。讲话之前做好准备，充分熟悉要讲的内容。其次，就是多讲，在各种场合下主动地讲。HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/ketang/"课堂上踊跃发言，开小组会或班会时积极发言，哪怕给班上的同学们读读报也可以。看完电影、小说或听过HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/news/"新闻广播之后，主动地向同学复述电影、小说或HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/news/"新闻的情节内容。学校里举办的朗诵会、讲演会、讨论会等集体活动，都积极主动地参加。这样，思维就会逐渐敏捷，口齿就会逐渐伶俐，就会逐渐适应各种陌生的大场面而不心慌。
其实当众发言次数最多的场合是课堂。争取课堂发言是提高口头表达能力最简单易行的办法。
常州市新闸中学HYPERLINK"http://www.xuexifangfa.com/chusan/"