河南省固始县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（名师系列）.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河南省固始县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（名师系列）

第I部分单选题（100题）

1.孙红今年49岁，最近孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（）而引起的行为问题。
A:更年期
B:社会地位下降
C:重大事件
D:老年期
答案：A

2.在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。
A:个案工作与社区工作
B:个案工作与小组工作
C:个案工作
D:小组工作与社区工作
答案：D

3.社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（）方面。
A:服务大众
B:注重服务中人与人之间关系的重要性
C:待人真诚和守信
D:强调服务对象个人的尊严和价值
答案：B

4.下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是（）。
A:服务是否改善了服务对象生活
B:服务是否符合服务对象的需要
C:服务对象对整个服务过程是否满意
D:服务提供的目标是否实现
答案：A

5.服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先()。
A:迅速厘清小贾的主要问题
B:确定将要完成的各项任务
C:澄清小贾的非理性信念
D:了解小贾童年主要经历
答案：A

6.在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。
A:综合性原则
B:发展性原则
C:个别性与共同性相结合的原则
D:建构性原则
答案：D

7.定量研究中研究者的角色是()。
A:社会关系的协调者
B:社会行动的组织者
C:社会现象的旁观者
D:社会行动的参与者
答案：C

8.在社区活动中，社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强，于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据社区工作的目标分类，小张的这一目标属于()。
A:发展目标
B:过程目标
C:任务目标
D:结构目标
答案：B

9.只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于（）
A:个别访问
B:无结构式访问
C:结构式访问
D:集体访问
答案：B

10.（2017年真题）为帮助失独母亲走出家门，接触社会，开始新生活，社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络，并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节，目标是协助组员关注当下，了解并学习运用身边的资源，以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是（）
A:凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
B:我的五样--互相介绍自己的五个爱好
C:暖心社区--设计自己想要的社区服务
D:美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
答案：C

11.关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。
A:个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
B:个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究
C:个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
D:个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论
答案：D

12.某社区居民委员会接到多起居民投诉，反映部分老人大清早跳广场舞，音乐声音很大，打扰居民生活。为此，社会工作者小张接受委托，召开居民议事会商讨解决此问题。小张的工作内容属于()。
A:老年社会工作领域
B:矫正社会工作领域
C:家庭社会工作领域
D:社区社会工作领域
答案：D

13.同辈督导的优势体现在()。
A:每位成员都没有最终的权利和义务
B:参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗
C:对于非常有经验的社会工作者，选择同辈督导方式不容易有收获
D:在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象
答案：D

14.某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）
A:晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响
B:晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良
C:晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能
D:晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待
答案：B

15.（2015年真题）社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的