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专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部使用河南省浚县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库【夺冠系列】 第I部分单选题(100题) 1.学龄期儿童面临的主要问题包括()。 A:早恋、犯罪、适应不良 B:拒食、咬指甲、心理自闭 C:心理障碍、交往障碍和学习障碍 D:口吃、攻击及沉迷于电视 答案:C 2.20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。()年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。 A:1929 B:1927 C:1923 D:1925 答案:D 3.下列选项中关于社会工作的说法错误的是()。 A:社会工作是以科学知识为基础的活动 B:社会工作是利他的而非出于利己动机的服务活动 C:社会工作者在提供服务时不能收取任何报酬 D:社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的 答案:C 4.关于人类需要的说法,正确的是()。 A:马斯洛认为人的高级需要出现后,其低级需要就消失了 B:莱恩多亚尔和伊恩高夫认为成长和自主是人的基本需要 C:阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序 D:需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉 答案:D 5.考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的,其中心理场含有()的两极化。 A:超我和环境 B:自我和环境 C:本我和环境 D:自我和地理环境 答案:B 6.()既是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。 A:增进社会福利 B:追求和实现社会公正 C:缓解生活困难 D:解决社会问题 答案:B 7.下列关于社会工作的说法错误的是()。 A:社会工作是一种职业的专业化的助人活动 B:社会工作是一种科学的助人服务活动 C:社会工作是一般的行善活动 D:社会工作是一个专业助人过程 答案:C 8.6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。 A:前运算阶段 B:形式运算阶段 C:具体运算阶段 D:感知运算阶段 答案:A 9.在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。 A:接触程度 B:正式程度 C:是否有访问指引 D:被访者人数 答案:C 10.在青少年抑郁症患者家长支持小组中,社会工作者小季说:“小萍妈妈,在上节小组中,您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时,您感到非常震惊和难受,很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历,对于她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应,运用的小组讨论技巧是() A:小结组员观点 B:联结组员间的沟通 C:帮助组员相互理解 D:磋商相关信息 答案:B 11.基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式?() A:互动模式 B:发展模式 C:治疗模式 D:社会目标模式 答案:A 12.下列关于小组治疗模式的说法,不正确的是()。 A:治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善 B:治疗模式遵循建构型原则,帮助小组成员学习新的行为,适应新的社会关系网络 C:在治疗模式中,组员获得的主要是根本性的治疗 D:治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则 答案:C 13.社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中,王女士滔滔不绝地讲:“我太倒霉了,本来工资就低,丈夫摔伤花了不少医药费,孩子又不听话,真是心烦。”听到王女士的叙述,其他组员纷纷回应,诉说自己的经历。看到这种情况,社会工作者说:“刚才大家都谈了自己的处境,但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期,咱们先说这个问题好吗?”此时,社会工作者运用的技巧是()。 A:中立 B:鼓励 C:澄清 D:引导 答案:D 14.督导者如果对被督导者的答复感到不满足,并期待更多资料,其可以运用()技巧来表示。 A:专注地聆听 B:提问 C:保持沉默 D:包容 答案:C 15.小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()。 A:帮助求助者分析造成心情抑郁的原因 B:通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象 C:对求助者的问题进行分析 D: