篮球选项课教学设计-2.doc

篮球选项课教学设计
第4周2课次授课人：陈景晖
知识目标：巩固和提高双手胸前传接球技术能力目标：把双手胸前传接球发展到行进间传接球德育目标：培养学生团结协作精神和创新意识教材
内容1、行进间双手传接球接低手上篮
2、三人围绕传接球接低手上篮教具篮球15个教材重点：明确三人围绕传接球的跑动路线教材难点：如何在明确跑动路线的同时，做到传球、接球的完美结合结构时
间教学内容组织教法与要求设计意图运动量次数时间强度准
备
部
分1′课堂常规组织：
××××××××
××××××××核对出席人数检查服装，避免旷课或出现意外伤害130″70次/分9′四角传接球组织：

要求：
1、思路清晰
2、注意跑动路线
3、传接球时机学生平均分成两组，在两块篮球场同时进行四角传接球练习，提高学生的兴趣，使学生充分热身，避免运动损伤。反复9′140次/分基
本
部
分25′1、行进间传接球组织：

要求：两人距离大一些，
传球要有提前量要求学生传球准确
接球稳定，上篮动作舒展2次5′170次/分2、三人围绕传接球组织：

要求：跑动路线明确，传球准确使传接球更接近实战性反复12′170次/分结束部分5′1、集合

2、放松操

3、总结组织：
××××××××
××××××××
要求：高度放松、恢复身体1、使学生充分放松尽快恢复
2、认真总结、以利提高

4×8拍

3′

1′

80次/分

70次/分课后反馈：