篮球选项课教学设计-1.doc

篮球选项课教学设计
授课人：陈景晖
知识目标：巩固和提高双手胸前传接球技术能力目标：把原地双手胸前传接球发展到行进间传接球德育目标：培养学生团结协作精神和创新意识教材
内容1、原地双手胸前传接球
2、行进间双手传接球接低手上篮教具篮球15个教材重点：双手胸前传，接球动作要领教材难点：如何把双手胸前传接球应用到实际中去结构时
间教学内容组织教法与要求设计意图运动量次数时间强度准
备
部
分1′课堂常规组织：
××××××××
××××××××核对出席人数检查服装，避免旷课或出现意外伤害130″70次/分14′四角传接球组织：

要求：
1、思路清晰
2、注意跑动路线
3、传接球时机
把学生分成两组，分别在两块篮球场同时进行练习，不仅能提高学生的兴趣，还能使学习充分热身，避免运动损伤。反复14′140次/分基
本
部
分20′1、原地胸前传接球组织：两人一组互相传接球练习
要求：动作准确到位掌握动作要领
提高动作的针对性和实效性反复5′120次/分2、进行间传接球组织：两人一组行进间练习
要求：距离大一些，
传球要有提前量使学生传球准确
接球稳定，上篮动作舒展反复15′170次/分结束部分5′1、集合

2、放松操

3、总结组织：
××××××××
××××××××
要求：高度放松、恢复身体1、使学生充分放松尽快恢复
2、认真总结、以利提高

4×8拍

3′

1′

80次/分

70次/分课后反馈：