常见结构的认识.ppt
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认识常见的结构(第一课时)一、教学目标分析1.从广义上了解结构的含义。2.能够从自然界、技术领域和社会领域列举出具体的结构。3.展示一些采用架、梁、拱结构的建筑物的图片,培养学生的感性认识。4.能够说明三种结构类型的各自特点。二、教学内容分析本课时使用的是苏教版教材,是《技术与设计2》第一单元“结构与设计”的第一节“无处不在的结构”的第一课时。1.本课时要通过讲解列举关于自然界、技术领域和社会领域等各方面的结构例子,并对结构的分析和研究,使学生明白“结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列”。2.本
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结构与设计§1常见的结构认识技术与设计2便携小凳设计方案认识结构,分析影响结构的稳定性、强度和刚度的主要因素,将使设计者合理地进行产品设计研发。绝大多数事物都具有自己的结构,大到航空航天军事领域、小到所学的分子原子有独特的结构。奇特的结构欣赏奇特的结构欣赏奇特的结构欣赏奇特的结构欣赏奇特的结构欣赏一、认识结构一、认识结构一、认识结构一、认识结构一、认识结构在技术领域,产品结构更是丰富多彩。键盘的按键结构键盘的按键结构键盘的按键结构键盘的按键结构结构是技术设计的核心内容。那么,结构对于技术产品来说有怎样的要
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恐龙骨骼悉尼歌剧院一.无处不在的结构学习利用自然界中的结构-苍耳子与尼龙搭扣鸟与飞机鹰眼与导弹跟踪系统大自然是最完美的设计师在社会领域,也普遍存在着结构现象。一篇文章的内容结构影响文章的表达与质量,一家企业的人员结构关乎企业的运行与效率。二.结构与力马上行动物体的受力形式提问:梁只是由混凝土材料构成的吗?观察右图,说明石磨的推杆为什么要用绳子吊起来。〖探究活动〗比较不同形状的纸板承受压力的大小三.结构的类型实体结构框架结构壳体结构大多数现代建筑的结构是由若干种基本结构类型组合而成的,往往整体是框架结构,地
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一、无处不在的结构在自然界,蜂窝、蜘蛛网、大树、动物的身体与器官等都有其特定的结构,这些形形色色的结构给人们无限的创造灵感和启示。案例1苍耳子与尼龙搭扣一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(自然界)一、无处不在的结构(技术领域)一、无处不在的结构(技术领域)一、无处不在的结构
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常见结构的认识常见结构的认识[教学目标]:知识与技能:了解结构的含义,从力学的角度理解结构的概念和一般分类。过程与方法:能结合1-2种简单的结构案例,分析结构是如何承受力的,理解结构的类型。情感态度价值观:培养学生的分析观察能力,用科学思维认识结构。[教学重点]结构与力,结构的类型[教学难点]案例分析[教学过程]一、无处不在的结构:[引入新课]观察双胞胎脸部结构—-世界上没有两张相同的脸放映蜂窝、蜘蛛网、大树、动物的身体与器官等结构图,观察结构。[归纳结构概念]:结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和