内部使用山西省芮城县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（名师推荐）.docx

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内部使用山西省芮城县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.(2015年)小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故，母亲又重病住院．他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务．其恰当的做法是（）。
A:向小李传授应对压力的技巧
B:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
答案：D

2.社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时，尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助，提升组员寻求解决问题的办法，整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的（）实施原则。
A:使能者原则
B:自主性原则
C:开放性原则
D:积极参与原则
答案：A

3.社会工作者老顾拟收集某个家庭的资料，以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料，最适宜的资料收集方法是()。
A:访问法
B:文献法
C:问卷法
D:观察法
答案：A

4.(2017年)社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查，了解他们的生活自理状况，以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分，小苏应说明的内容是（）。
A:参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
B:本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献
C:老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义
D:影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况
答案：A

5.下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。
A:通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成
B:运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色
C:运用角色扮演的方法，促使组员行为改变
D:采用家庭作业，为组员提供经验性学>-7的机会
答案：A

6.在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是（）。
A:注重团体动力
B:强调组员的民主参与
C:运用小组治疗性因素
D:组员问题的共同性或相似性
答案：A

7.社会工作者小何在制订社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。小何的做法属于()。
A:提出策略
B:筛选策略
C:设计策略
D:评估策略
答案：D

8.（2016年真题）社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国外工作，也没什么朋友，老是觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）。
A:本人求助
B:外展工作
C:个案访视
D:社区转介
答案：B

9.在小组工作的转折阶段，社会工作者的工作重点为（）。
A:增强小组成员之间的信任
B:帮助组员解决共同问题
C:保持组员对整体目标的意识
D:处理小组冲突
答案：D

10.（2019年真题）社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿，小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时，基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像，但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则，小宁恰当的做法是（)。
A:说服基金会无条件帮助孩子
B:与基金会协商匿名处理信息
C:劝说孩子父母参加座谈会并录像
D:支持孩子父母不参加座谈会
答案：B

11.在志愿服务人力资源管理内容中，经费属于（）管理职能。
A:领导
B:规划
C:组织
D:控制
答案：B

12.老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:为老宋进行情绪疏导和减压
B:促进老宋与家人的相互沟通
C:帮助老宋逐渐适应退休生活
D:建议老宋向原单位争取返聘
答案：B

13.社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是()。
A:注重建立社会支持网络
B:注重社区居民社会行动的参与
C:重视居民中社区领袖的培养
D:强调运用理性原则
答案：D

14.老王因犯罪服刑10年，最近刑满释放，回到了家里。但是，妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈，靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活，让老王健康状况很差