广东省龙川县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及参考答案（综合卷）.docx

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广东省龙川县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及参考答案（综合卷）

第I部分单选题（100题）

1.城市家庭调查问卷
A:对象选择方法和调查者身份
B:保密原则和对象选择方法
C:调查者身份和研究机构
D:研究机构和保密原则
答案：A

2.（）是人们在本职工作之外承担的，不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动。
A:福利性社会工作
B:行政性社会工作
C:专业社会工作
D:普通社会工作
答案：D

3.某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是()。
A:教育性督导
B:支持性督导
C:研究性督导
D:行政性督导
答案：A

4.某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中，符合支持小组特点的是（）
A:针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
B:针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
C:针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
D:针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
答案：A

5.（2015年真题）学校社会工作者小莉，为了解“故事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力提升的效果，她选择了三年级（1)班和三年级（2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分。三年级（1)班的全体同学均参与“故事小演讲家”沙龙活动，三年级（2)班则不参与。经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分。根据上述描述，小莉所采取的研究方法是（）。
A:单后测控制组设计
B:非对等控制组设计
C:简单时间序列设计
D:前后测控制组设计
答案：B

6.动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。
A:热情邀请，使被动员群众难以拒绝
B:适当夸大参与的成效，以吸引群众参与
C:与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务
D:了解群众的真实想法，创造适当的参与机会
答案：D

7.社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。
A:开始
B:中期转折
C:准备
D:成熟
答案：A

8.社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化，主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于()。
A:目标评估
B:个别评估
C:效果评估
D:过程评估
答案：D

9.李女士向社会工作者诉苦：“我丈夫从不管家里的事。我每次跟他说家里的事，他就跟我发脾气。孩子的事他也不管，还常常找借口不回家。我一心为了这个家、为了孩子，却还经常受气。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，对我不理不睬的，真是烦死了。”社会工作者：“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解，这让您很伤心，很烦恼。”
A:对质
B:同理
C:重构
D:澄清
答案：B

10.（2018年真题）在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者应采取的做法是（）。
A:保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价
B:尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感
C:接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈
D:保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果
答案：D

11.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可以走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。
A:寻求认可定向阶段
B:相对功利定向阶段
C:社会契约定向阶段
D:遵守法规和秩序定向阶段
答案：D

12.增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于（）对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗压迫。
A:群体
B:环境
C:他人
D:社会
答案：B

13.（2016年真题）社会工作者小汪在社区开展小组服务，小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员，在小组中，针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难，已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程，戒毒前后生活的变化，以及不复吸的经验，帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是（）。
A:教育小组
B:治疗小组
C:支持小组
D:成长小组