试论家庭对青少年的教育.doc

试论家庭对青少年的教育
张友培
(黔西南民族师范高等专科学校政史系，贵州兴义562400)
摘要:父母是孩子的第一任教师，对子女的教育担负着极为重要的责任。家庭教育的状况好坏很大程度上影响着青少年能否健康成长。当前由于各种因素的影响，不少家庭对子女的教育存在不同程度的问题，有的还比较严重。必须努力改进家庭对子女的教育，促进青少年的健康成长。
关键词:青少年;家庭教育;健康成长
文章编号:1009一城)673【2005)01ee0013一.刃4中图分类号:G78文献标识码:B

一、家庭教育对青少年的成长具有重要影响
凡当父母者，每当谈起孩子时，许多人总感叹现在孩子难管，独生子女更甚。在学校同一个班级的几十名学生中，同样的教育条件下，学习成绩和行为表现呈现极大的差异。一些学生品学兼优，表现比较好，一些学生表现较差，甚至中途辍学走人歧途。造成这种现象的原因是多方面的，其中家庭教育是一个重要方面。父母是孩子的第一任教师，父母对子女的教育良好与否对于子女青少年时期的成长，乃至终身都有巨大的影响。家庭教育对青少年成长的影响主要表现在以下两方面。
第一、父母(包括家中的长者)的言行对青少年具有潜移默化的影响，孩子的模仿能力很强，父母在日常生活中的言行举止、思想作风对子女会产生无形的影响。如果父母思想修养水平比较高，对子女能够进行良好的言传身教，这样的学生在学校往往品学兼优;如果家长不能对孩子进行良好的言传身教，这样的学生在学校往往表现较差。
第二、家庭教育方法科学与否直接影响青少年成长。笔者在多年教学实践中观察到，凡是在学校品学兼优的学生都跟家庭良好的科学教育方法有直接的联系。相反，表现较差的学生往往也能从家庭不良教育中找到原因。中华民族在很早就认识到家庭教育对子女成长的巨大影响，因而十分重视家庭教育。古代的“孟母三迁”、“岳母刺字”成为中国家喻户晓的教育子女的美谈。从古至今，凡是具有良好家庭教育的青少年，长大后都是比较有才华、有作为的人。
二、当前我国家庭教育中存在的主要问题
许多家庭对子女能进行良好的教育，对子女的家庭教育都比较重视，但也有不少家庭在对子女的教育方面存在着一些问题，其中有的家庭存在的问题还比较严重，主要表现在以下几个方面。从主观方面看:
第一、望子成龙心切，对子女提出不切合实际的要求。一些家庭迫切地希望子女成大材，要求子女上最好的学校，门门功课名列前茅。此外还要学书法、学舞蹈、学钢琴、学绘画……。这样一来，一方面加重孩子的负担，另一方面给孩子心理上造成巨大的压力，结果一些人畸形发展，一些人事与愿违，产生过激行为，甚至出现伤亡事故。浙江徐力的母亲死在儿子的斧头之下。2001年中考结束，贵州安顺一对双胞胎因为中考失利毒死了自己的父母，等等。
第二、重智轻德。不少家长片面追求子女智育上的发展，只希望孩子学习成绩好，而把学习好又片面地理解为考试分数高。至于对孩子的思想品质、行为习惯、劳动观念、实际能力等却不大在意，结果造成一些孩子畸形发展，或事与愿违。一些学习上的高才生思想品德差，有的甚至走上违法犯罪道路。
第三、娇惯纵容。爱子女，关心子女是人之常情，但是应该科学地、理智地关爱子女。一些家长对子女的爱变成纵容，特别是生活水平普遍提高以后，对子女百依百顺，要什么给什么，“要星星就去摘，要月亮就去夺”，根本不管要求是否合理。独生子女家庭和祖父母照管的孩子，这种现象比较普遍。由于对子女的纵容，结果使一些孩子养成自私、任性和好吃懒惰的习惯。
第四、教育方法简单粗暴。一些家长对子女教育缺乏必要的耐心和科学的方法，子女有缺点或考试成绩不好，不是帮助他们总结经验教训，而是一味地责骂，甚至用粗话、下流话辱骂，更有甚者拳脚相加。这样教育的结果使得一些子女心灵受到严重的创伤;一些孩子在家中精神随时处于紧张状态，如果不是出于要吃饭和睡觉的考虑根本不想回家，有的甚至离家出走;一些孩子丧失自尊心和自信心，对自己采取“破罐子破摔”的态度。一些孩子养成性情粗暴、说谎话等到不良习气。
第五、重物质鼓励、轻思想教育，不重视良好行为习惯的培养。一些经济条件较好的家庭，不注意对子女的正确引导，而是只采用物质奖励的办法。子女手中的钱多了，又不引导其正确使用，结果使子女从小养成过分追求物质享受和大手大脚乱花钱的不良习惯，甚至产生严重的缺点和错误。例如一些学生用钱雇同学写作业，一些学生成天忙于交酒肉朋友，影响学习，甚至产生违纪违法行为。
第六、袒护孩子的缺点错误。一些家长对子女的缺点错误进行袒护，特别是子女有了严重的缺点错误，甚至有违法行为时，不是积极配合有关部门严肃处理，而是凭借自己手中的权力和金钱，找关系、托熟人走“后门”，想方设法为子女掩盖错误，开脱罪责，逃避惩处。结果使子女不仅不能从小的缺点错误中吸取教训，避免犯大错误，反而自以为有父母作靠山，可任意胡作非为，不