安徽省大观区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考点提分）.docx

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安徽省大观区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考点提分）

第I部分单选题（100题）

1.(2015年)关于社会策划模式的说法。正确的是（）。
A:强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变
B:相信社区居民能够通过讨论协商，互助合怍解决社区问题
C:重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D:致力于帮助居民认识参与的重要性，并愿意承担责任，贡献社区
答案：A

2.强调学习过程，焦点集中于一般议题。而从专业角度看，被督导者自己承担更多的责任，这属于社会工作督导的（）类型。
A:管理式督导
B:咨询式督导
C:师徒式督导
D:训练式督导
答案：C

3.张某曾经是一名成功的创业者，家庭美满幸福，但最近连遭不幸：他创办的企业濒临破产，妻子也因病突然过世。张某感到生活失去了意义，意志消沉，每天将自己反锁在屋里，不愿与人交流。社会工作者拟依据存在主义理论帮助张某，其恰当的做法是()。
A:以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境
B:协助张某改变错误认知，鼓励他多尝试运用正面的思维方式
C:引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值
D:引导张某参加创业者互助小组，以获得社会支持
答案：C

4.社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者应该()。
A:尊重小王的个人判断
B:改变自己的个人判断
C:尊重自己的专业判断
D:改变小王的个人判断
答案：A

5.督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。
A:机构变迁推动人
B:倡导者
C:管理者
D:缓冲器
答案：D

6.需求的产生是基于某种事物所做的比较，是指（）。
A:感觉性需要
B:比较性需要
C:规范性需要
D:表达性需要
答案：B

7.社会工作的定义告诉我们，社会工作是一种助人的()。
A:公益活动
B:慈善活动
C:实践活动
D:行政活动
答案：C

8.督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展，支持被督导者做好服务是在（）。
A:终结期
B:开展期
C:督导前期
D:工作期
答案：D

9.民间社会服务机构一般会聘用独立的会计或寻找义务的审计人员核定机构（）的财政报告。
A:每年
B:每半年
C:每月
D:每季度
答案：A

10.某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作，并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中，小丁讲述了自己的一些困惑，主要是一些工作人员对社会工作专业不了解．进而怀疑小丁的专业能力，令他倍感压力，并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发，老王首先应帮助小丁()。
A:清楚了解信访政策和运行机制
B:澄清信访服务的目标和任务
C:发现工作成效，激励工作士气
D:熟练运用同理、自我披露等技巧
答案：C

11.在儿童社会工作领域，儿童照顾服务机构在硬件设施(如房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中，要充分考虑儿童的特点与脆弱性，预防可能存在的危险。这说明社会工作者在社会工作实践中应坚持()伦理原则。
A:差别平等原则
B:最小伤害原则
C:自由自主原则
D:保护生命原则
答案：B

12.社会服务机构的公信力评估主要是()。
A:外部评估
B:过程评估
C:内部评估
D:效果评估
答案：A

13.社会目标模式主要运用于（）发展的项目或领域。
A:家庭
B:小组
C:个人
D:社区
答案：D

14.青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。
A:任务中心法
B:直接干预法
C:外在力量法
D:间接干预法
答案：D

15.（2017年真题）小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是（）
A:萨提亚家庭治疗模式
B:认知行为治疗模式
C:结构式家庭治疗