做到以孩子的心态对待孩子.doc
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做到以孩子的心态对待孩子.doc
做到以孩子的心态对待孩子2013年已经过去,在结束的这一年的教学工作中收获很多,也走了不少的弯路,在教育的路途中是一个不断学习不断成长的过程,不论你的教学经验曾经有多少,只要还在教学,就不可避免的存在产生问题和解决问题的过程。在教育低龄段孩子的教学中,我感觉到自己能用的方法实在太少太少,他们活泼,他们机灵,他们好动,他们顽皮。他们如此的天真可爱,有时我在想如果不必传授知识该多好,不必计较他们会与不会该多好,可是不能,因为我是老师,我是担负着教学任务的教师,不能让孩子们的光阴在我的手中虚度,因此,让孩子们快
以正确的心态对待孩子.doc
以宽容的心胸对待学生的错误。每个人都不是上帝,所以每个人都会犯错误,尤其是正在成长中的儿童,犯错误是常态。作为教育者,我们就要有一颗宽容博大的心容纳学生所犯的错误,悦纳每一个孩子,如同印度电影《地球上的星星》所说的,每个孩子都是一颗星星,每一个孩子都是独特的个体,要善待孩子身上的那些所谓的缺点和错误,不要轻易给孩子贴不良标签、下断语、骂他(她)笨,说不定将来他就能成为某一方面最伟大的人才。只有让每一颗星星都闪亮,我们的天空也才是明朗的。以伙伴的心态对待每一个孩子。学生的成长需要老师的帮助、教育,但老师在帮
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以和平的心态对待孩子的成绩.doc
以和平的心态对待孩子的成绩当孩子考了100分,我们是不是会比孩子还开心?当孩子成绩不及格,我们是不是很着急?打骂训斥孩子,好像孩子很对不起我们似的。美国教育家斯宾塞曾经说过:“身为父母,千万不能太看重孩子的考试分数,而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养,尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣,更不能让孩子有以此为荣辱的意识。”随着学习的推进,孩子们的考试会越来越多,分数的刺激,特别是徘徊不前的分数会让孩子情绪低落,产生内疚、自责甚至自卑的心理状态。这时候就需要父母以平和
以教孩子说话走路的心态对待孩子美文.docx
以教孩子说话走路的心态对待孩子美文教育是一种的回归女儿七岁时,我在上海买了一本极其普通的书《幼儿才能开发》。这本书是介绍日本教育家铃木镇一的教育思想,书的第一段话就使我的心灵受到了难以置信的震撼。它写道:“在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能隐藏在每个孩子心中。尽管在他们双亲无限的摧残之下,仍然有些孩子成了材。”在书中铃木发现:家长教孩子学说话学走路时最平稳,他对家长说了一段充满哲理的话:越是真理越明了,越是大道越简捷,真理往往平凡得像阳光、空气和水。找不到的时候,觉