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幼儿园制作手工纸箱教案

教案

幼儿园制作手工纸箱

一、教学目标

1.认识纸箱的用途和种类。

2.接受有关纸箱的基本知识。

3.制作轻型纸箱。

4.激发幼儿的创造力和动手能力，培养其手工制作技能。

二、教学重难点

1.纸箱的制作方法。

2.纸箱的艺术造型。

三、教学内容

1.学习纸箱种类和用途：了解文化、食品、行李等不同种类的纸箱的形
式、结构、用途等。

2.学习纸箱的基本知识：了解纸箱结构、材料、尺寸、重量等基本知识。

3.讲解纸箱制作方法：了解如何选择纸板、切割、造型、贴合等制作方
法。

4.纸箱制作实践：根据老师示范及说明，由幼儿自行制作出一个小型的
纸箱，并进行艺术造型。

四、教学方法

1.小组活动：小组合作进行纸板的切割、折叠、贴合等制作过程。

2.讲解示范：由老师进行制作示范。

3.亲身实践：幼儿自己动手制作纸箱。

五、教学流程

1.课前准备：老师准备好纸板、刀具、胶水、色纸等材料。

2.导入新知：老师简单介绍纸箱的用途，并请幼儿讲述其所见过的纸箱
的形式和用途。

3.教学内容一：老师简单讲解纸箱的基本知识，为幼儿理解制作过程做
铺垫。

4.教学内容二：老师根据送的纸板进行制作示范，并向幼儿们逐步讲解
制作过程的注意事项。

5.教学内容三：幼儿自己动手制作纸箱，老师及助教分组指导，纠正操
作中可能出现的错误。

6.教学内容四：制作完成后，幼儿们可以加入艺术造型的环节，如用彩
笔、贴纸等装饰。

7.教学结束：老师汇总幼儿制作的纸箱，让幼儿们展示自己的作品，并
对学习过程进行总结。

六、教学评价

1.观察幼儿在课堂中认真听讲、关注实践过程的情况，以及实践操作的
专注与耐心程度。

2.通过观察幼儿制作的纸箱，评价幼儿的操作技巧、创意和艺术素养。

七、家长沟通

1.在课程前告知家长需要准备的材料，提醒注意安全问题。

2.上课后及时向家长介绍孩子掌握的知识和技能，让家长给予肯定和激
励。

3.注意向家长反馈孩子在制作过程中需要改进的地方，并激励家长在家
中让幼儿多多动手制作。

八、延伸活动

1.组织幼儿进行游戏，如捉鸡、大圆球等，加强幼儿体能。

2.带领幼儿进行沙盘游戏，让其在游戏中学习纸箱的妙用。

3.引导幼儿进行家庭手工DIY活动，让其在家中继续动手制作。

九、教学材料

1.纸板、刀具、胶水、色纸等材料。

2.制作过程的PPT、视频。

3.制作好的纸箱范例。

十、课程总结

本节课主要教授了幼儿如何制作喜欢的纸箱，并加以艺术造型。通过
学习，幼儿们掌握了纸箱的基本知识和制作方法，并提高了其动手能
力和创造力。教学活动紧贴实际，让幼儿在实践中探索、学习，增强
了幼儿的动手实践能力。通过课程的开展，让幼儿们感受到了创造的
快乐，也促进了其艺术审美和创造性思维的发展。