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冀教版初一英语下册Lesson46GetRea dyforSummerHoliday教学设计 【教学目标】 1.Masterthewords:noon,hamburger,nature,wish 2.Masterthephrases:atnoon,haveaparty3.Trainthe readingandlisteningabilities. 【教学重难点】 重点:thevocabularyandphrase难点:Masterthela nguagenotes.Masterthenewphrases. 【课时安排】1课时 【授课时刻】2021年()月()日星期() 【教学过程】 一、导入环节(2分钟) (一)导入新课,板书课题 导入语:Goodmorning,class.Howareyou?Today,we aregoingtolearn: Lesson46GetReadyforSummerHoliday (二)出示学习目标 过渡语:First,let’sreadthelearninggoalstogether. 1.我要把握单词和句型:noon,hamburger,nature,wish… atnoon,haveaparty… 2.通过学习,我要学会合理安排自己的暑假生活。 过渡语:Ibelieveeveryonecanachieveyourgoal? Canyou?Let’sbegin. 二、先学环节(15分钟) 过渡语:Firstlookattheguidescarefullyandthenfinish thetasksstepbystep. (一)出示自学指导 1.熟记单词,完成自学检测(1)2.读课文,完成自学检 测(2)和Let’sdoit (二)自学检测反馈 I.背写本课生词(英语、词性、汉语意思) (1)____________________(2)___________________ __(3)__________________ (4)____________________(5)___________________ __(6)__________________ Ⅱ.读课文,找出本课短语并翻译: Atnoon在中午2.haveaparty举办聚会3.goforadri ve开车兜风4.drivesbto---开车送某人5.wishsbsth祝愿某 人---6.wishtodosth期望做某事7.wishsbtodosth 期望某人做某事8.hopetodosth期望做某事9.hopef orsth期待--- (三)质疑问难 过渡语:Afterlearning,doyouhaveanyquestions?Ify ouhavesomequestions,putupyourhands.请你把自学过程 中的问题提出来,然后在班内解决。-------- 三、后教环节(15分钟) 过渡语:Next,let’slearnanddiscusssomeimportant languagepoints. 学法指导:先独立摸索合作探究当中的问题,然后注意结 合例句,小组讨论本课语法知识点,不明白得的提交班内解决。 探究一:Canyoubelieveit?(你相信吗?)believesb 指相信某人的话(=believewhatonesays);believeinsb指 信任某人的为人(=trustsb)。如:Icanbelievehim,butIc annotbelieveinhim.我相信他说的话是确实,然而不相信 他的为人。 探究二:Wehadfuntogether!(玩得快乐!)后也可加 名词或动词havefundoingsth也能够与enjoydoingsth haveagoodsth互换 探究三:Atnoon,wehadaparty.(中午,我们有个聚会。) atnoon指12:00,还指中午那一段时刻这句话确实是我举 办了一个party。 探究四:Ididwellonmyexams.Howdidyoudo?(这 学期我做的专门好,你呢?)didwellon与dowellin略有 不同dowellin是擅长的意思dowellon是在什么方面做得 好的意思如:Idowellonthiswork. 探究五:NowIamreadyformysummerholiday.(现在 我差不多预备好过暑假了。)getreadyfor:意义:为...做一 下预备+名词(短语)或者代词。如:Doyouneedtoget readyforyourspeech?你需要为你的发言做一下预备吗? 探究六:It’s650kilometersawayfromourhome