个人专业发展规划模板(黄荣).docx
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个人专业发展规划——模板姓名黄荣性别女年龄28学历本科职称中二教龄6职务教师所任学科初中英语课题名称认真学习研究,提高自身专业知识素养个人2014年发展规划个人专业发展基础我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事英语教学工作六年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。个人专业发展目标今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学
个人专业发展规划模板(宗桂荣).docx
个人专业发展规划——模板姓名宗桂荣性别男年龄33学历本科职称中学一级教龄11职务所任学科语文课题名称个人2014年发展规划个人专业发展基础教学有热情学习有热情专业书籍阅读量还不够个人专业发展目标提高专业水平具体措施阅读2本教学论著每周观摩同行授课2节所需要的学校支持评议:单位:姓名:日期:
个人专业发展规划模板黄争胜.docx
个人专业发展规划——模板姓名黄争胜性别男年龄42学历本科职称小高教龄22职务所任学科语文课题名称个人发展规划个人专业发展基础自身优势:一线教学经验丰富,能经常参加业务学习,喜欢探索课堂教学新途径。不足方面:对新课标的解读不够深刻。个人专业发展目标(一)、师德目标方面:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师
个人专业发展规划模板_(袁泽荣).docx
个人专业发展规划姓名袁泽荣性别男年龄学历中师职称小高教龄职务所任学科语文课题名称个人2013--2014年发展规划个人专业发展基础我毕业于师范学校,走上工作岗位至今已经有20多年,在这些年的教学工作中,我不断成长、进步,也积累了一些宝贵的经验。我对自己要求比较严格,在工作上,能兢兢业业、扎扎实实做好教育教学工作,曾经获得两次区级表彰,赛教评优、课件、教学论文也获得了区级名次,获得了很多镇级奖励,教学成绩也多次名列前茅。不足之处有掌握的知识不够宽泛,工作忙碌不能深入的进行教学科研。个人专业发展目标在这段时间
个人专业发展规划模板(孟荣娟).docx
个人专业发展规划——模板姓名孟荣娟性别女年龄36学历本科职称小一教龄14职务教师所任学科三年级语文课题名称怎样上好早读课个人2013-12-4年发展规划个人专业发展基础具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师