初中课外文言文阅读及翻译.pdf

一、文征明习字《书林纪事》
【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当
意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.
【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来.他平生对于写字,
从来也不马虎草率.有时给人回信,稍微有一点不全意,一定三番五次改写过它,不怕麻烦.因此他地

书法越到老年,越发精致美好.b5E2RGbCAP
【阅读训练】
1．解释下面句中加点地词：<1〕书．遂大进<书法〕<2〕平生于书．<写字〕<3〕文征明临．写《千字
文》<临摹〕<4〕或．答人简札<有时〕p1EanqFDPw
2．将“少不当意,必再三易之不厌.”译成现代汉语.译文：稍微不称心,必定再三地更改它而不感
到厌倦.
3．用一句话来概括这段文字地中心.答：本段文字赞扬了文征明学习书法认真,一丝不苟地精神.
二、薛谭学讴
【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,

响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.DXDiTa9E3d
【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青地技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝
阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于

是向秦青抱歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.RTCrpUDGiT
【阅读训练】
1．解释以下加点地词在文中地意思：<1〕秦青弗．止<不,没有〕<2〕响遏．行云<阻止〕
2．对以下各句中加点用法、意义判断不正确地一项是：<D〕
A①与②相同,③与④不同B①与②不同,③与④相同
C①与②相同,③与④也相同D①与②不同,③与④也不同
3．翻译：谭乃高压求反.译文：薛谭于是<向秦青〕抱歉,要求回来<继续学习〕.
4．这个故事给你以怎样地启示？答：要知错就改,学习要谦虚,不能骄傲.
5．薛谭身上有无可取之处？如果有,是什么？答：有.是他那知错能改,变骄傲为虚心地态度.
三、范仲淹有志于天下
【原文】范仲淹二岁而孤,家贫无依.少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面；
食不给,啖粥而读.‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身.乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州.‖仲淹刻
苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已.常自诵曰：“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也.”

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【译文】范仲淹两岁地时候就失去父亲,家中贫困无依.他年轻时就有远大地志向,常常用冷水冲头
洗脸.经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书.做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身.以至于有人说坏
话被贬官,由参知政事降职作邓州太守.范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃肉,妻子和孩子地衣食仅
自保养罢了.他经常朗诵自己作品中地两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之

后才乐.”jLBHrnAILg
【阅读训练】
1．给以下句中加点地字注音并释义：<1〕啖．粥而读：音<dàn〕；义<吃〕<2〕辄．以水沃面：音
<zhé〕；义<往往,总是〕<3〕食不给．：音<jǐ〕；义<供应〕<4〕乃至被谗．受贬：音<chán〕；义<

说别人坏话〕xHAQX74J0X
2．“每以天下为己任”地正确译句是：<B〕
A每天把天下大事作为自己地责任.B常常把治理国家大事作为自己应尽地责任.
C常常把天下大事作为自己应尽地任务.D每天把治理国家大事作为自己应尽地责任.
3．把下面地句子译成现代汉语：<1〕或夜昏怠,辄以水沃面.译文：有时夜里疲惫困倦,常常用冷

水洗脸.<2〕妻子衣食仅自足而已.译文：妻子和孩子地衣食仅仅自足罢了.LDAYtRyKfE
4．这段文字地层次已在文中划出,请简要归纳层意.答：<1〕年少家贫而胸有大志.<2〕做官后因

直言而遭谗降职.<3〕刻苦自励而心忧天下.Zzz6ZB2Ltk
5．“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”是范仲淹所作《岳阳楼记》中地名句,与该文一样,此句

在本文中起了揭示主题地作用.dvzfvkwMI1
四、司马光好学《三朝名臣言行录》
【原文】司马温公幼时,患记问不假设人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵
乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝

时,咏其文,思其义所得多矣.”rqyn14ZNXI
【译文】司马光幼年时,担忧自己记诵诗书以备应答地能力不如别人.大家在一起学习讨论,别地兄
弟已经会背诵了,去玩耍休息了；<司马光却〕单独苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,
一直到能够熟练地背诵为止,<由于〕读书时下地力气多,收获就长远,他所精读和背诵过地书,就能
终身不忘.司马光曾经说：“读书不能不背诵,在骑马走路地时候,在半夜