《北伐战争》历史教案设计.pdf
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《北伐战争》历史教案设计第一章:北伐战争的背景1.1国内外形势分析1.2国民革命运动的兴起1.3国共合作与国民革命军的组建1.4北伐战争的目标与意义第二章:北伐战争的进程2.1长沙战役2.2汀泗桥战役2.3贺胜桥战役2.4武昌战役2.5南京战役2.6二次北伐第三章:北伐战争的主要将领3.1孙中山3.2蒋介石3.3宋庆龄3.4廖仲恺3.5叶挺3.6邓演达第四章:北伐战争的影响4.1国内政治格局的变化4.2民族资产阶级的态度4.3农民、工人阶级的觉醒4.4北伐战争与抗日救亡运动的联系4.5北伐战争的历史意义第
《北伐战争》教案设计一.doc
第11课《北伐战争》教案设计一【教学目的】1.基础知识。使学生了解和掌握:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动失败的原因;南京国民政府的建立。2.基本技能。通过制作和利用《北伐战争形势图》,概述北伐战争的进军路线和主要对象,培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力;通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因,培养学生综合分析的能力和合作意识;通过材料,分析国民革命失败的原因,培养学生阅读材料和利用材料分析问题的能力;通过课堂
历史北伐战争教案汇总.docx
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历史·第12课 《北伐战争》.doc
历史·第12课《北伐战争》一、【学习目标】1.基础知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。2.能力培养:培养学生的读图识图能力;引导学生分析北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力。3.思想认识:北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。4.重点:北伐战争的胜利进军5.难点:北伐战争胜利进军的原因二、【自主先学】1浏览课本子目录及正文快速说出本课主要讲述的三个主要问题是什么?问题:(1)(2)(3)