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银川市西夏区2013—2014学年度第二学期期末检测 卷面分析表 学校(加盖公章):西夏三小联系人: 年级五年级学科英语联系电话:2021710 一、成绩统计: 总人数总分平均分优秀及格30分以下人数%人数%人数%注:中小学各学科(不论卷面满分是120分还是100分)均按照:90分(含90分)以上为优秀;60分(含60分)以上为及格进行数据统计,保留两位小数。 二、卷面分析: (1)试卷质量分析: 本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。从整体来看,试卷题型较多且偏难,在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 (2)学生答卷情况分析: 听力部分大部分同学做的不错,都能够按照相关要求完成各题,就是在笔试题中存在的问题较多,试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查,如选择词组补充句子,注意用正确形式这道题,主要考查了句子的整体把握能力以及时态的正确运用,大部分学生完成得不错,但是也有少部分学生做得一塌糊涂。阅读短文,此题主要考查了学生的阅读能力,对于基础差的同学简直犹如天书。 (3)学生答卷中存在的问题: 从答卷情况来看,大部分同学都能够顺利完成各题,有个别的学生在听力部分失分,有时跟不上教师的读题速度,导致后面的听力题都受到影响。还有的同学对单词背诵的不是很好,在阅读回答问题中和作文题中失分较高,有的孩子甚至放弃,空着交卷,影响整体平均成绩。 三、改进措施 加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8D%95%E4%BD%8D&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E6%9C%89%E6%84%8F%E8%AF%86%E8%AE%B0&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。 注意: 1.请各校指定专人填写,内容真实可靠(此表可复制); 2.请于7月13日前将此表文本及电子稿交教研室。小学交郭忠久,中学交雷立银。