预览加载中，请您耐心等待几秒...

吉格代学校：吐尔逊娜依热克甫（作文）.doc

预览
1/2
2/2

在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便

下载提示 文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

قانداققىلغانداماتېماتىكائوقۇتۇشسۈپىتىنىيۇقىرىكۆتۈرگىلىبولىدۇ؟ ئوقۇتۇشئىسلاھاتىنىڭتېخىمۇئىچكىرلەپتەرەققىياتقىلىشىغائەگىشىپ،دەرستەتقىقاتىۋەدەرسئىسلاھاتىكەڭئوقۇتۇشخىزمەتچىلەرنىڭئېتىباربېرىدىغانمەسلىسىگەئايلىنىپقالدى.قانداققىلغانداماتېماتىكائوقۇتۇشسۈپىتىنىيۇقىرىكۆتۈرگىلى،ئوقۇ-ئوقۇتۇشۋەزىپىسىنىياخشىئورۇندىغىلىبولىدۇ.بۇنىڭداتۆۋەندىكىبىرنەچچەمەسلىگەدىققەتقىلىشىكېرەك. ‹1›.ئوقۇتۇشتىنخوشاللىقتېپىش،خوشاللىقئىچىدەئۆگىنىش. قىزىقىش‹ئىشتىياق›بولسائەڭياخشىئۇستاز،مۇۋەپپەقىيەتلىكئوقۇتۇشمەجبۇرلاشئەمەس،بەلكىئوقۇغۇچىلارنىڭئىشتىياقىنىقوزغىتىش،قانداققىلغاندائوقۇغۇچىلارنىماتېماتىكابىلىملىرىگەقىزىقتۇرغىلىبولىدۇ؟مېنىڭچەتۆۋەندىكىتۆتتەرەپكەدىققەتقىلىشىكېرەك. 1.چوڭراقسۇئاللارنىئۇششاقسۇئاللارغاپارچىلاپ،بالىلارنىڭئۆزلىرىنىڭتىلىدا،چۈشىنىشلىكقىلىپسوراپ،ئۇلارنىڭكاللىسىداماتىماتىكاتەسپەنئەمەسدىگەنئىدىيىنىشەكىللەندۈرۈشئارقىلىقئوقۇغۇچىلارنىڭقىزىقىشىنىقوزغاش،شۇندىلاراۋانھالدايېڭىبىلىمنىڭئىزدىنىشيولىغاقەدەمباسقىلىبولىدۇ. 2.ئوقۇغۇچىلارغائويلىنىشئۇسۇلىنىئۆگىتىش،مەسىلەيېشىشپىكرىنىئېچۋېتىش،ئوقۇغۇچىلارمەسىلەيېشىشجەريانىدائۆزىنىڭئەقىل-پاراسىتىگەئىشىنىشى،ئۆگىنىشنىڭقىزىقارلىقئىكەنلىكىگەئىشىنىشىگەياردەمقىلىش.ئادەتتەكۆپئىشلىتىلىدىغانئۇسۇللار:يىغىنچاقلاشئۇسۇلى،يەھلىلقىلىشئۇسۇلى،پەرەزقىلىشئۇسۇلى،ئۆزگەرتىشئۇسۇلى،دېئاگراممىلىقپارچىلاشئۇسۇلى،تەڭمىقدارئۇسۇلى،سېلىشتۇرۇشئۇسۇلى. 3.ئوقۇغۇچىلارغاماتېماتىكىلىقبىلىملەرنىئىقتىدارغائايلاندۇرۇپ،ئازراقۋاقىتتىنكېيىنقايتامەشىققىلىش،شۇئارقىلىقئۆگەنگەنبىلىمىنىمۇستەھكەملەشكەئادەتلەندۈرۈشكېرەك. 4.ئەمەلىيمىساللارغابىرلەشتۈرۈپ،ئوقۇغۇچىلارغائۆگەنگەنبىلىملەرنىڭقايسىتەرەپلەرگەئىشلىتىلىدىغانلىقىنىبىلدۈرۈش،بىلىملەرنىڭقىممىتىنىئېچىپبېرىش. ‹2›.مىساللارنىڭكۆپخىليېشىشئۇسۇلىنىكۆرسىتىپ،مىسالنىڭقىممىتىنىتېخىمۇيۇقىرىكۆتۈرۈش. يېڭىچۈشەندۈرۈشمىسالىبولسايېڭىبىلىمنىڭئەكىسئەتتۈرۈلىشى،مىسالدىنپايدىلىنىپيېڭىبىلىملەرنىئىگەللىگىلىبولىدۇ.ئەنئەنىۋىئوقۇتۇشئۇسۇلىپەقەتمىسالنىڭجاۋابىنىتېپىپچىقىش،لېكىنمىسالنىڭقىممىتىنىتېخىمۇيۇقىرىكۆتۈرۈپ،كۆپخىليېشىشئوسولىنىقوللانغاندائوقۇغۇچىلارتېخىمۇئوبدانچۈشەنچىگەئىگەبولۇپلاقالماستىن،ئۆگىنىشكەبولغانقىزغىنلىقىمۇئاشىدۇھەمدەئوقۇغۇچىلارنىڭبىلىمنەزىرىنىتېخىمۇكېڭەيتىلىبولىدۇ. ‹3›.تاپشۇرۇق