八年级上4单元 (2).doc
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八年级上4单元 (2).doc
2010-2011市直中学导学稿系列八年级上Unit4班级姓名课题Unit4Howdoyougettoschool?SectionA(1a—2c)年级八上学科英语班级姓名主备人赵红霞审核人张志敏课型`新授课时1[学习目标]Learntotalkabouthowtogettoplaces.[温故知新]翻译句子1.你多久上网一次?我每天都上网。2.你哥哥每晚睡多少小时?八小时。3.他昨天吃了几个鸡蛋。两个。4.你每天喝多少牛奶?5.你祖父母将在这里呆多长时间?直到八月。6.你怎样
七上单元2-4单元.doc
七上单元2-4单元一、字音字形。雄伟险jùn()走tóu()无路juān()刻眼花liáo()乱五彩纷chéng悲歌慷kǎi()阴晴雨huì()一视同rén()鹤lì()云端谈笑风shēng()咬文jiáo()字无动于zhōng()mǎo()足劲鸡毛suàn()皮罪kuí()祸首冷sōusōu()道听tú()说huìcuì()()chóuchàng()()yā()雀无声xī()利lǚ()历mò()然回首不屈不náo()xiāo()洒徜徉()()烟波浩淼()津津()有味雕镂()绚()丽谆谆()教导迸()溅摒
4上单元导学2.doc
四上第二单元导学单词四会单词make做;制作2.any一些;任何的3.banana香蕉4.some一些5.our我们的三会单词let’s咱们2.fruit水果3.salad沙拉4.pineapple菠萝mango芒果6.grape葡萄7.thanks谢谢8.cool酷,真棒9.wonderful精彩的,绝妙的二、词组梳理1.Let’s=letus让我们,咱们2.afruitsalad一份水果沙拉3.somepineapples一些菠萝4.hereyouare给你5.purplegrapes紫葡萄6.our
4上教案第2单元.docx
时间年月日第周第课第课时课题:液体之间的溶解现象教材简析某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。教材提出“液体也能像食盐和高锰酸钾那样溶解在水中吗?”利用实验加以验证。学情分析在前面学习的基础之上,学生能借助实验进一步观察多种物质之间的溶解现象,根据溶解的主要特征区分一些常见的溶解现象。教学目标知识与能力:初步感知和认识溶解现象可以发生在多种状态的物质之间(液体和固体,液体和液体,液体和气体)过程与方法:能借助实验进一步观察多种物质之间的溶解现象,根据溶解的主要特征区分一些常见的溶解现象。
五上4单元备课 (2).doc
武汉市光谷第三小学教育集团教学备课表单元第四单元课时两课时课题11、黄河源课型阅读指导课教学目标1、会认10个生字,正确读写重点词语。2、能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容,准确地运用词语,体会字里行间的情感感受祖国河山的美丽。4了解黄河的变迁,激发学生对它的热爱之情,增强学生对母亲的保护意识。教学重点引导学生读懂课文,想象黄河源头的美丽环境,体会作者对祖国如画江山的热爱。教学难点理解课文内容,了解黄河的变迁,激发学生对母亲河的热爱之情,增强学生对母亲的保护意识。教学准备学习