历史岳麓版必修一导言课.ppt

我们一起认识高中历史课程根据心理专家的试验证明，就大多数人来说，各种器官记忆的保持率是：①单靠口念，过一段时间后，只能记忆10%；②只靠耳听，过一段时间后，只能记忆20%；③光靠眼看，过一段时间后，只能记忆30%；④耳眼结合，能保持记忆50%；⑤如果边听边看，自己说，亲自动手写写划划，其记忆保持率可以达到90%。这是历史吗？这是历史吗？唐高祖开元通宝（621）虎门销烟
所谓“历史”，它包含有三层意思：

过去发生的事件与过程，即客观历史本身；
有关过去的记录与研究，即历史著述，也就是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史；
它还指一门学科，或一门专业。为什么要学习历史？怎样才能学好历史？历史学习的三核心六要素六点方法建议（要求）：我们要学什么样的历史？政治文明历程内容：补充深度：原因=直接+主要+根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等夏(约BC2070年----约BC1600年)秦(BC221年----BC207年)北宋(960年----1127年)