尝试课课件.ppt
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尝试教学课件—复习课.ppt
树梁中学“导学引领,对标检测”尝试教学出示目标,尝试引领简单句、复合句的语法知识。考查的方向为语法知识、词义辨析、固定句型以及惯用搭配等。技巧1:瞻前顾后选代词技巧2:承上启下说连词技巧3:与时推移定时态技巧4:辨别动宾论语态技巧5:分清主从抓关键(定语从句、宾语从句、状语从句)技巧6:礼尚往来悟交际二、完形填空1、通读全文,把握大意速读全文,跳开选项了解信息,尽管文章中由于空白会缺少一些信息,但通过分析推理,可获得整体印象,理清文脉,并抓住主线,逐步总结短文大意。浏览全文的目的是迅速抓住文章大意,理清作
第8课:《维护和平的尝试》课件.ppt
23对国联的评价解题关键:没有制止新的世界大战爆发。思路引领:国联盟约规定中的缺陷,裁军成为空谈,对法西斯侵略者的姑息和纵容。答案提示:见教材P40(1)国联盟约规定的形成决议所需要的“全体一致”原则,实际上使国联失去了制止侵略战争的可能性。(2)国联的许多裁军计划也成为了空谈。(3)特别是在英法控制下的国联对法西斯侵略采取绥靖政策。我们的口号已经是而且今后仍然是:各国政府和平共处,不管它是什么样的政府。--苏俄外交人民委员会补充阅读:德国赔款总额为1320亿金马克,限42年付清。其中法国得赔款总额的52
第4课《维护和平的尝试》课件.ppt
第4课维护和平的尝试在职期间获诺贝尔和平奖的美国总统美国第28任总统——伍德罗.威尔逊镜头1:1919年4月28日法国巴黎凡尔赛宫镜厅材料一盟约规定:凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平。联盟会员国约定倘联盟会员间发生争端,势将决裂者,应将此事提交仲裁。-----《国际联盟盟约》材料二在国联成立之前,大家都认为每个国家都是判断自身行动的唯一和最高的裁判,因为国家再不服从任何更高的权力,对于其他国家的批评或质问,国家都有权表示愤
写作课的尝试.doc
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