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93357015 財管所林東伯 學校簡介~日本國際大學 一、位置與學生組成 日本國際大學位於新潟縣的浦佐市。新潟是以雪、米以及酒聞名;但是浦佐,則是個對於日本人來說都不曾聽聞過的地方。不過有趣的是,這樣的一個小鎮,竟然有著新幹線經過,有點令人感到意外。原因是-它是某個前首相的出生地,而當年有兩個新潟的大市為了爭取新幹線經過,爭執不休,後來為了調停,就以兩個大市中間的小鎮,浦佐市,作為新幹線的一站。雖然有著新幹線經過,但是從浦佐市到東京,也要一個半小時左右(地方火車則要四五個小時),而且所費不貲,來回約要一萬五仟塊日圓,相當於台幣四仟塊。不過,如果有要去臨近的城市,比如說長野(日本花火節時,三大必去之地之一),或著是新潟市(有著日本海岸諸縣最大的水族館),學校每天每個小時都有免費巴士帶學生到浦佐車站,一天的往返是可行的。 日本國際大學非常地「國際」,學生的組成只有一成是日本人,其餘的皆是外國人。不過,所謂的「外國人」大部份是以東南亞、中亞、印巴、非洲等國家的人。歐美國家的學生當然也有,不過佔的是少數。雖然一開始不能適應他們的英語,不過,後來習慣了之後,反而覺得這是一種很不錯的經驗。雖然我們現在不斷地強調全球化以及尊重多元文化,但事實上,大部分的人心目中的全球化其實就是美國化罷了;與這些開發中的人接觸,有時候更能開拓自己的胸懷。 二、課程介紹 日本國際大學是個迷你型的研究所大學,只有三個研究所,分別是商管研究所(MBA)、國際發展研究所、國際關係研究所,沒有大學部。由於學生來自四面八方,因此,所有課程都是用英文上課;不會日文的人,也不需要擔心。 與台灣學制有點不同的是,這所學校是三學期制,因此,想去交換的同學,只能參加他們秋季以及春季的學期。 商管課程 這裡的教授,日本人與非日籍人士大約各佔一半。行銷企管方面的課程大都是由國外教授上課,而財務方面課程則是大都是日本教授授課。 在這裡上課最有收穫的一點,不在於上課的內容,而在於過程。首先是上課時,學生與教授之間互動頻繁,學生可能就在教授說話說到一半,就舉手想要反駁教授的論點;不過,大家都是對事不對人,而大部分的教授也都樂於與學生如此互動。 另一方面,作業大部分都是團體報告,很有可能,一個小組有幾個人就有幾個國籍;除了異文化之間的想法上差異外,大部分的人都是有數年的工作經驗,討論的時候,常常都是熱鬧非凡。 國際發展以及國際關係課程 由於我修的課都是商管相關的課程,對於這兩個研究所的課程並沒有實際的上課經驗。不過,從同學的口中得知,課程有滿大一部分與國際政治以及多元文化有關。 日語課程 日語課程不是必修,但是想要增進日文能力,可能只有這個選擇。因為在校園內,就連日本同學或老師,也會與其他同學說英文。日語課程分初級、中級、進階。除了老師上課授課之外,還會定期請當地退休的老先生、老太太來課堂上與同學作練習。他們都很熱心,投緣的話,他們還會邀請同學到他們家作客,十分有意思。 生活以及文化交流 雖然日本國際大學是個迷你型的研究大學,但是學生們也是懂得在這小鎮裡,在課餘時間找點樂子。學生會定期會辦一些Party,還有一些多元文化的活動。比如說:每年的春季都有所謂的「ASEANNight」,由東南亞各國的學生主辦,各自介紹各國風土民情,有免費的各國料理以及舞蹈歌唱。 學生也會自行組織社團。喜歡運動的,有合氣道、劍道、籃球、羽球、足球、排球等…。另外,由於每學期都會有來自各國的交換生,很多人對於介紹自己家鄉的文化及語言有很大的熱忱,因此會有免費的法文課、西班牙文課可以上,有時這些「老師」也會作一些自己國家的簡單料理招待「學生」。 除了與交換生以及非日本籍的學生的互動是生活上的一大部分之外,如果能夠與日本學生熟絡的話,常常都會有意外的驚喜。比如說去參觀當地的酒廠,喝著剛作好的酒,配著酒廠老闆招待的日本料理;或者是,到山上泡著露天温泉看著清朗的風景;或者是,到當地的和服工廠參觀和服的製作過程。與他們多多接觸,可以更深刻地了解日本文化。 另外,學校裡還有一個組織叫作UMEX,是由一群當地的中、老年人所組成的團體,他們成立的宗旨是要促進異文化的交流及了解。他們會定期辦一些短程旅遊或是露天的巴比Q。此外,他們也有日語的「ExchangeProgram」,覺得學校的日語課不足的人,可以在這裡找到語言交換的同好,他們教同學日語,同學則以自己的語言或其他型式作為交換。除了學到語言之外,也很有可能因此交到「忘年之交」。 有一點值得注意的是,在台灣的校園裡,所謂的「Party」並不盛行,但是對於國外的其他學生來說,Party文化是他們校園生活的一部分。他們的Party並沒有什麼奇特,就是一群人聚在一起喝酒聊天,有時可能會放著震耳欲聾的音樂,有人開始跳起舞來。雖然大部分的人都或多或少會參與這樣的活動,但是如果真的