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(102)3做一做(am)n计算: (1)(102)3;(2)(b5)5;(3)(an)3;(4)-(x2)m;(5)(y2)3·y; (6)2(a2)6-(a3)4.随堂练习比一比&赛一赛(1)(103)3=(12)(x4)3=(3)-(x3)5=(4)(a2)3·a5=(2)(x2)8·(x4)4=(11)-(xm)5=(7)[2]3=(8)(xa-1)2=(6)(a2)3·(a3)4=(9)[(x-y)2]3·(x-y)=(5)(c2)n·cn+1=(10)(a2)10-(a5)6=(5)[(103)4]5联系拓广联系拓广课堂小结:回顾与思考[(103)4]5a3a2=_______;(2)a5a3a=_____________;探索与交流的证明积的乘方法则做一做例题解析议一议例题解析随堂练习练习本节课你的收获是什么?1、填空: 2、选择:可以写成_____ A、B、C、D、 3、填空:如果,那么 4、计算:1、不用计算器,你能很快求出下列各式的结果吗? , 2、若n是正整数,且,求的值。 3、等于什么?写出推理过程。公式的拓展作业