幂的乘方与积的乘方(二)演示文稿.ppt
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幂的乘方与积的乘方(二)演示文稿.ppt
第四节幂的乘方与积的乘方(二)复习回顾a3a2=_______;(2)a5a3a=_____________;(1)根据幂的意义,(ab)3表示什么?在下面的推导中,说明每一步(变形)的依据:(3×5)7=3()×5()(3×5)m=3()×5()(ab)n=a()b()(ab)n=三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质?怎样用公式表示?例题解析例题解析随堂练习知识拓展:公式的反向使用课外作业谢谢合作!
幂的乘方与积的乘方(一)演示文稿.ppt
第四节幂的乘方与积的乘方(一)同底数幂乘法的运算性质:正方体的体积比与边长比的关系地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的倍和倍.(102)3做一做幂的乘方,底数,指数.【例1】计算:(1)(102)3;(2)(b5)5;(3)(an)3;(4)-(x2)m;(5)(y2)3·y;(6)2(a2)6-(a3)4.随堂练习联系拓广联系拓广课堂小结:课后作业:谢谢合作!
幂的乘方与积的乘方(一)演示文稿.ppt
第四节幂的乘方与积的乘方(一)同底数幂乘法的运算性质:正方体的体积比与边长比的关系地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的倍和倍.(102)3做一做幂的乘方,底数,指数.【例1】计算:(1)(102)3;(2)(b5)5;(3)(an)3;(4)-(x2)m;(5)(y2)3·y;(6)2(a2)6-(a3)4.随堂练习联系拓广联系拓广课堂小结:课后作业:
幂的乘方与积的乘方(一)演示文稿1.ppt
第四节幂的乘方与积的乘方(一)同底数幂乘法的运算性质:正方体的体积比与边长比的关系地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的倍和倍.(102)3做一做幂的乘方,底数,指数.【例1】计算:(1)(102)3;(2)(b5)5;(3)(an)3;(4)-(x2)m;(5)(y2)3·y;(6)2(a2)6-(a3)4.随堂练习联系拓广联系拓广课堂小结:课后作业:谢谢合作!