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《视觉传达设计》实验课程教学大纲 教学大纲撰写人:涂凌琳撰写时间:2009年05月30日 推荐使用实验教材:实验指导书(自编) 实验项目总学时:18实验课程学分:1 实验、实践场所:数字视觉设计实验室 一、实验课程教学目标 学会利用视觉符号来传递各种信息,练习通过视觉媒介表现并传达给观众的设计。具体包含的内容有:三大构成;字体、标志设计;图形创意设计;装饰图案设计;版式编排设计、书籍装帧设计、包装设计、CI设计等。 二、实验课程教学内容与学时分配 实验、实习授课内容项目序号项目名称基本型实验综合设计型实验学时1图形创意√42名片、店卡设计√43宣传画册设计制作√64网页设计√45 三、考核方式 综合考查学生平时实验课出勤、实验操作、实验报告和实验论文的完成情况。(如:实验成绩由以下几部分组成:实验考勤占30%;实验态度与结果30%;实验报告40%) 项目名称图形创意指导教师涂凌琳实验目的创意图形的设计制作所用器材电脑、手绘板助教人数1人实验室数字视觉设计实验室学时4 项目名称名片、店卡设计指导教师涂凌琳实验目的设计制作一套创意名片、店卡所用器材电脑、手绘板助教人数1人实验室数字视觉设计实验室学时4 项目名称宣传画册设计制作指导教师涂凌琳实验目的设计制作一份宣传画册、要求达到印刷标准。所用器材电脑、手绘板助教人数1人实验室数字视觉设计实验室学时6 项目名称网页设计指导教师涂凌琳实验目的设计制作一个商业网站的界面、包括主界面和二级界面。所用器材电脑、手绘板助教人数1人实验室数字视觉设计实验室学时4