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谈有效教学策略.ppt

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谈有效教学策略有效教学设计的涵义及原则何谓有效教学？何谓有效教学？有效教学的实施策略（一）有效的课堂教学组织管理（二）学生的积极参与（三）营造良好的课堂氛围(四)激发学生成就感1、胜任感2、成就感（五）胸怀教学目标（1）潜心文本：做文本作者的知音（1）潜心文本备课“三部曲”（2）目标明确：为有效学习导航如何确定目标帮助学生明确教学目标（3）主线分明：架设通往学生心灵的桥梁主线预设“三步曲”主线预设“三步曲”主线预设“三步曲”（4）板块简洁：保证教学从容推进教学中的“简”教学中的“简”教学中的“简”（六）精选教学方式（1）放眼国际，传承国粹（2）强化学习策略指导（3）科学灵活扎实地训练（七）有效的教学表达1、设计好教学细节1、设计好教学细节2、课堂上的深入细致的对话3、预设与生成性问题3、预设与生成性问题3、预设与生成性问题——生成的类型3、预设与生成性问题——生成的类型启示——