长难句的理解-豆柴文库

长难句的理解.ppt

2024-08-19

10金币

210KB

21页

kp****93

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共21页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

长难句理解.ppt

第18讲长难句理解23C该题正确答案就是根据这一长句推断的。该句的主干是Ipulledoutmyphonetoreadatextmessagefrommymom，而sayingthatwewereleavingforChristmasshoppingforhim是Verbing短语作定语修饰主干中的名词atextmessage；whenIcameacrossamessageonmyphone是时间状语从句，thatIhadlocked是定语从句修饰先行词amessage。由此可知答案为C。在阅读理解中，

2024-06-03

347KB

长难句的理解.ppt

长难句理解23C该题正确答案就是根据这一长句推断的。该句的主干是Ipulledoutmyphonetoreadatextmessagefrommymom，而sayingthatwewereleavingforChristmasshoppingforhim是Verbing短语作定语修饰主干中的名词atextmessage；whenIcameacrossamessageonmyphone是时间状语从句，thatIhadlocked是定语从句修饰先行词amessage。由此可知答案为C。在阅读理解中，考生会经

长难句理解.ppt

长难句的理解.ppt

CET4系列精讲1）主语+系+表Theideasoundsinteresting英语句子按照结构划分长难/复杂句常用句型2.复杂主从句3.分隔句子结构4省略结构5语序变化句长难句分析之一长难句分析之一长难句分析之二长难句分析之二长难句分析之三长难句分析之三长难句分析之四(2005.6)长难句分析之五(2005.1)长难句分析之五(2005.1)长难句分析之六(2009.6)长难句分析之五(2005.1)长难句分析之七长难句分析之七

2024-08-19

210KB

长难句翻译理解.doc

一、阅读分为四个层次：词、句、段、章。同学们一般习惯于以词为单位阅读，所以遇到存在“生词”的句子就无从下手了。其实阅读的真正障碍并不在于“生词”，而在于“难句”，因为难句即使每个单词都认识，只要“结构”复杂，可能也读不懂。反之，一旦能够把握“结构”，就可以忽略生词，掌握大意，从而实现“无词阅读”的境界。二、难句的构成英语的难句=主句+从句+短语，不同于汉语的句子全是简单句，没有复杂句。如果把英语的难句比喻成大树，那么主句相当于树干，从句相当于树枝，而短语相当于叶子。只要把握主句，就可理解大意。相比之下，汉

2024-08-27

78KB