三年级英语效能作业.doc
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三年级英语上册第一单元《Hello》研究性作业必做题1、根据汉语圈单词尺子rulerslk书包iutbageo书ocubookj蜡笔xcrayoneh钢笔wzpennks选做题2、情景交际当你对某人的提议表示赞同时,应该说:()A.Seeyou!B.Great!C.Welcome!当某人向你打招呼说:“Hello”时,你应该说:()A.Bye!B.Metoo!C.Hi!当怀特老师向你说:“Goodbye”时,你应该说:()A.HelloB.GuessC.Bye,MissWhite!思考题3、根据问句选择答
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小学三年级英语第一册Lesss16—20效能作业Lesson16Again,please!课前准备:1.单词预习、识记。2.句子对话预习(一支粉笔,一份铅笔盒)课堂练习:(情景表演)A:Ihaveanewpencil.B:Whatcolourisit?A:It’sgreen.B:Whereisit?A:It’sinmypencilcase.课后练习:1,完成单词拼写:eq\o\ac(○,1)w______eeq\o\ac(○,2)b__eeq\o\ac(○,3)p___eq\o\ac(
三年级语文效能作业.doc
人教版效能作业小学三年级上册语文韩村小学编者姓名:赵兰英目录HYPERLINK"http://www.newxue.com/kewen/1241558363267.html"\o"第一组"\t"_blank"第一组HYPERLINK"http://www.newxue.com/kewen/1241558783268.html"\o"吴然我们的民族小学"\t"_blank"1我们的民族小学HYPERLINK"http://www.newxue.com/kewen/1241558859269.h
三年级数学效能作业.doc
第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米课前作业:估测数学书的长、宽、厚的长度。请同学们观察数学书的长、宽、厚,并估一估大约有多长,然后把估测的结果填入下表?估测数学书的长数学书的宽数学书的厚实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚课中作业:完成下列测量(多媒体展示)分别测量橡皮、钉子、回形针的长度。课后作业:必做题:学生自由画出一个三角形和一个四边形,以毫米为单位,测量出每条边的长度。选做题:找出自己周围物品,并用毫米作单位量一量它的长度。第二课时认识长度单位——分米课前作业:请同学们观察估测粉笔和文具盒
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第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米课前作业:估测数学书的长、宽、厚的长度。请同学们观察数学书的长、宽、厚,并估一估大约有多长,然后把估测的结果填入下表?估测数学书的长数学书的宽数学书的厚实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚课中作业:完成下列测量(多媒体展示)分别测量橡皮、钉子、回形针的长度。课后作业:必做题:学生自由画出一个三角形和一个四边形,以毫米为单位,测量出每条边的长度。选做题:找出自己周围物品,并用毫米作单位量一量它的长度。第二课时认识长度单位——分米课前作业:请同学们观察估测粉笔和文具盒