人教部编版二年级语文上册第二单元 语文园地二（同步练习）-人教部编版（含答案）.doc

【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练
第二单元语文园地二（同步练习）
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一、填空题
1．读拼音，写字词。
kǒnggēguìduìqí
（_____）雀（______）声（_____）花（_________）
tóngzhuàngqiáoxióngmāo
梧（_____）强（_____）木（_____）（__________）
2．查字典。
“晨”部首（_____），除去部首有几画（____），组词（_____）。
“梯”部首（_____），除去部首有几画（____），组词（_____）。
3．给下面的字加个朋友，组成新字再组词。
例：才+（木）=（材）（材料）
末+（____）=（____）（______）君+（____）=（____）（______）
何+（____）=（____）（______）亡+（____）=（____）（______）
4．在括号里填上合适的词
（_________）地握手（_________）地问候（_________）的春天
（_________）的春天（_________）的夏天（_________）的夏天
（_________）的冬天（_________）的秋天（_________）的秋天
5．背诵积累。
（1）与朋友交，_______。
（2）树高_____，叶落归根。
（3）树无根不长，______________。
（4）①_____，榕树壮，梧桐____像手掌。
②银杏________，_______满院香。
（5）冬天，当我看到墙角盛开的梅花时，不由得想起诗句：“墙角_____，凌寒独____。”
6．根据课文内容填空。
（1）银杏（_______）活化石，（_______）开花满院香。
（2）（_______）秋天（_______），（_______）四季披绿装。
（3）（_______）勤耕作，归来戴（_______）。
（4）有（_______）皆图画，无水不（_______）章。
（5）一（_______）春韭（_____），十里稻花（_______）。

二、选择题
7．写作业时，遇到不会写的字，可以用（）。
A．音序查字法 B．部首查字法
8．与其锦上添花，____________。
A．不如敬而远之 B．不如雪中送炭
9．平时肯帮人，____________。
A．急时有人帮 B．急时投桃报李

三、信息匹配
10．选一选，把下面的句子及出处补充完整。
A．不能成方圆B．己所不欲C．言而有信D．《论语》E.《孟子》
（1）____________，勿施于人。——_________
（2）与朋友交，____________。——_________
（3）不以规矩，____________。——_________

四、语言表达
11．听短文《十二月蔬菜歌》，完成练习。
（1）根据儿歌内容填一填。
七月，茄子是________色的。八月，辣椒是________色的。
“冬月”指的是________月。“腊月”指的是________月。
（2）“冬月白菜家家有”的意思是（______）
A．冬月一到，家家户户开始贮（zhù）存过冬的白菜。
B．冬月一到，家家户户开始种植白菜。

五、连线题
12．连一连，填一填。
与朋友交己所不欲不以规矩

勿施于人不能成方圆言而有信
（1）上面三句话中告诫人们与朋友相处需诚信的是：________，________。
（2）上面三句话中告诉我们要想人之所想，自己不想要的不要强加给他人的是：________，________。

六、排序题
13．怎样查字典？请将下面的歌诀按顺序排排。
（______）快快看，快快翻，翻到正文找到它。
（______）定部首，数几笔，部首目录找到它。
（______）部首外，数笔画，检字表里找到它。

七、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕的人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”
蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”
14．请你帮我找名字，快来连一连吧。

蚕蝉
15．照样子，写一写。
一大筐一大筐________________
16．读完这个故事，判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”。
①蝉吃