人教部编版一年级语文下册11.彩虹.doc
lj****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
人教部编版一年级语文下册11.彩虹.doc
11.彩虹基础过关。裙照镜浇座z____j____j_____zh___q____提虹__óng____í___ìng___ǎ_____iāo挑洒兴二、。kànqiāngāo妈妈着我荡秋时快乐的样子,xìng地笑了。三、。虹提镜照洒洒___________________________________四、。()①座②坐1.我()在()位上认真写字。2.河上有一()小桥。五、,。荡来荡去()来()去()来()去能力提升六、?。提着爸爸的洒水壶我的花裙子成了彩云拿着妈妈的镜子我在下雨把哥哥的秋千拿去天上多了
一年级下册语文优质表格设计-11.彩虹|人教部编版.doc
课题11.彩虹课型新授课设计说明本课教学架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,培养、训练学生的联想力和想象力以及对事物有正确的情感态度。让学生在自由的氛围中学习,自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字,读懂课文,初步了解“彩虹”的一些知识,同时对我们赖以生存的大自然的科学奥妙产生兴趣。学前准备制作字词卡片、多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.学会认读12个生字;会写7个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习课文,培养、训练学生想象力
一年级下册语文教案-第四单元-11.彩虹-人教(部编版).doc
小学语文集体备课课时教案学段:小学学科:语文年级(册)一年级下册课题11.彩虹主备人授课教师备课组成员课型新授课时2授课时间学习内容11.彩虹二次备课教学目标知识与技能:学会认读12个生字;会写7个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:学习课文,培养、训练学生想象力。情感态度价值观:通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自然的感情,激发探索自然的兴趣。教学重点学会认读12个生字;会写7个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲
一年级下册语文课件 -11.彩虹 |人教部编版 (共24张PPT).ppt
1.认识“虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙”12个生字。会写“那、着、到、高、兴、千、成”7个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。自读提示:读一读zuò指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。本文写了富有奇思妙想的我站在“彩虹桥上”后的无限遐想,我为爸爸下雨,帮妈妈拿镜子,荡秋千让哥哥高兴。着那到高兴千成彩虹:挑水:梳头:荡来荡去:再读课文:第一部分(第1自然段):写雨停了,天上有一座彩虹桥。第二部分(第2-4自然段):写了“我”设想自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇
人教部编版一年级语文下册彩虹.doc
第一课时一、小雨点会落在哪?请连一连吧。zhàojìnghóngtíjiāo虹提浇镜照二、组词开火车,看看谁的火车快。真真好认真兴成高三、把句子补充完整。1.冬冬和明明。2.在教室里。参考答案一、虹hóng提tí浇jiāo镜jìng照zhào二、真实高兴兴趣兴致成了成就成为高兴很高高大三、1.在玩游戏2.我看书