人教部编版一年级语文下册10.端午粽.doc
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10.端午粽基础过关。端肉据念粽____uān____òng____iàn____ù__òu。wǔmǐzhēn今天中,妈妈做的饭好吃。三、。()③颗②股①锅一()清香一()枣子一()粽子,。白白的红红的青青的能力提升五、。()为纪念屈原,每到__________,我们就会吃粽子,①中秋节②重阳节③端午节订正栏参考答案:一、dznjr二、午米真②③①白白的—红红的——青青的—五、③
一年级下册语文教案--10.端午粽--人教(部编版).doc
小学语文集体备课课时教案学段:小学学科:语文年级(册)一年级下册课题10.端午粽主备人授课教师备课组成员课型新授课时2授课时间学习内容10.端午粽二次备课教学目标知识与技能:1.认读13个生字,会写“午、节、叶、米”四个生字,认识“立”“米”“矢”等偏旁。会正确、流利地朗读课文。过程与方法:1.认读13个生字,会写“午、节、叶、米”四个生字,认识“立”“米”“矢”等偏旁。2、正确、流利地朗读课文。情感态度价值观:了解端午节吃粽子是为了纪念诗人屈原教学重点识记生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点了
一年级下册语文教学设计-10.《端午粽》|人教部编版.doc
《端午粽》教学设计教学目标:1.正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写“午、节、叶”等三个生字。2.有感情的朗读第一、二自然段的课文。。3.正确理解第二自然段课文内容,明白制作糯米的材料和介绍粽子时的顺序。教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。教学难点:正确理解第二自然段课文内容,明白制作糯米的材料和介绍粽子时的顺序。课时:第一课时教学过程:图片激趣,揭示课题同学们,我们中国人喜欢在传统佳节里吃特定的美食,来表达不同的情感。今天宋老师给你们带来了几道美食,想
部编版10.端午粽.ppt
五月初五端午节看动画喽duānzòngzhījù端粽知据节总分带念粽子糯米鲜肉红豆总是中间十分带回去知道据说纪念端午节guàdēnglóngguàdēnglóngyídàoduānwǔjiéwàipózǒnɡhuìzhǔhǎoyìɡuōzònɡzipànzhewǒmenhuíqù朗读第二段,找一找:粽子是用什么做成的?我的铅笔盒外面,里面,中间。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣()的()外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,
一年级下册语文教案课文三10.端午粽|人教部编版.pdf
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》一年级下册语文教案课文(三)10.端午粽|人教部编版万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》10.端午粽课题端午粽课型新授课本课教学设计,要求学生在了解课文内容的基础设上,了解人们在端午节吃粽子的来历,培养学生对伟计说的爱国诗人屈原的敬佩之情,从而拓宽学生的知识面明渗透对中华民族优秀传统文化的热爱。1.字词卡片,多媒体课件。(教师)学前2.字词卡片,了解家乡端午节的习俗,搜集有关屈原准备资料。(学生