加工图像素材(2)-豆柴文库

加工图像素材(2).ppt

加工图像素材(二）图像的裁剪和缩放一、裁剪图像二、调整图像大小三、用ACDSee抓取屏幕图像

2024-08-18

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素材的加工——图像合成2.doc

课题：鼠标概念车的制作授课教师：李月霞单位：唐山市开滦第二中学一、教学分析1、教材分析本课选自地图版《多媒体技术应用》第二单元第一节图片梦工厂。本节的核心内容是素材的加工。本节课，我选取了核心内容中的重点内容加工制作图片素材，即通过引导学生完成“鼠标概念车”的制作，使学生掌握利用PS软件加工图片素材的主要方法。因此说本节课是第二单元的重中之重，它将为学生后续制作富有创意和个性化的图片作品提供必要的技术保证和创作思想。2、学情分析在学习本节课之前，高一学生对信息社会五光十色的图片具备一定的鉴赏能力，对于自己

2024-06-27

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素材的加工——图像合成 (2).ppt

图片梦工厂——外面的世界很精彩我想去看看……旅游离不开拍照！祛痘、祛皱美容.修改图片修正歪斜的照片类别用美图作一回合成大师用美图作一回合成大师用美图作一回合成大师用美图作一回合成大师终极任务：制作二寸证件照爱美之心人皆有，过度修图不可为。

2024-08-24

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图像素材的获取与加工 (2).doc

图像素材的获取与加工——图像素材的获取一、教材分析：本节内容选自宁夏教育厅教研室编著的九年级上册第3单元《图像素材的获取与加工》第1课时《图像素材的获取》，主要内容是在了解图像，基础知识的基础上，利用键盘上的PrintScreen键和专业的抓图软件HyperSnap6进行图像的抓取，通过运用不同的方法进行图像的抓取，使学生体会图像获取的乐趣，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养。二、学情分析：本节课的学习对象是九年级学生，相对七、八年级学生来说，已经具备一定的信息素养和一定的信息技术知识和技能，加上

2024-08-16

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图像素材的获取与加工 (2).doc

图像素材的获取与加工——图像素材的获取一、教材分析：本节内容选自宁夏教育厅教研室编著的九年级上册第3单元《图像素材的获取与加工》第1课时《图像素材的获取》，主要内容是在了解图像，基础知识的基础上，利用键盘上的PrintScreen键和专业的抓图软件HyperSnap6进行图像的抓取，通过运用不同的方法进行图像的抓取，使学生体会图像获取的乐趣，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养。二、学情分析：本节课的学习对象是九年级学生，相对七、八年级学生来说，已经具备一定的信息素养和一定的信息技术知识和技能，加上

2024-07-04

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