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小班奥尔夫音乐游戏:《五只猴子》 活动目标: 1、能随着音乐合拍的表现猴子、爬树的动作。 2、能和老师、同伴一起一边唱歌一边做动作。 3、体验参加音乐游戏的乐趣。 活动准备: 猴子的头饰、音乐《五只猴子》、香蕉树图片、香蕉图片、五只猴子图片。 活动过程: 一、听音乐做侓动《小猴爬》。 A、提醒幼儿随着音乐节奏做动作。 B、提问:你在音乐中听到了什么? 二、出示出示图片: 香蕉树,引导幼儿拍出猴子的数目。 三、玩游戏 1、听A、B段音乐,熟悉音乐节奏。 2、请幼儿随音乐做拍手、拍腿、拍头的动作,熟悉音乐,掌握音乐节奏。 3、随音乐做猴子、爬树的动作,提醒幼儿一下一下的做动作。 4、完整游戏2—3遍,丰富游戏内容。