第5课小写转大写,数字转符号课件.ppt
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第5课小写转大写,数字转符号
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小写转大写,数字转符号任务一:请同学们在记事本里试着输出下面的心情符号,想一想要用到什么键?上档键:按“盲打”的要求把下面的句子输入到“记事本”中。IliveinShenzhen.WelcometoJixiang.CCTVCDHKIBMPCPKPRCRMBTVTAXIUFOUSA1、在键盘上找一找下面这个键考考你大写字母锁定键<Capslock>和上档键<shift>什么时候用最合适?谢谢!再见!
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第五课小写转大写,数字转符号教学内容:教材至22页,数字键、符号键、综合练习。教学要求:使学生进一步熟练掌握正确的键盘操作方法和正确的击键方法,通过练习,逐步掌握数字键、符号键的击键方法,并能逐步准确、快速地进行数字键、符号键练习。教学时间:三课时。教学过程:一、复习:进行标准指法训练二、教学新课:1、数字键练习:讲解数字键的指法规则进行数字键的指法练习。2、符号键练习:认识符号键,确定它们在键盘中的位置。认识各个符号键指法。进行符号键的练习。三、巩固练习:进行标准指法的综合训练。
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5小写转大写,数字转符号信息技术杨波教学目标:让学生掌握大小写字母转换输入的方法,以及常用符号输入的方法,即大写锁定键及上档键的使用方法。教学重点:大小写字母转换及符号输入的方法。教学难点:上档键的使用方法。教学过程:一、引入同学们,学了这么久,我们掌握了手指键位分工、正确使用键盘输入字母的方法,但是,我在输入英文句子的过程中却碰到这样的问题:首先是句首大写字母的输入,要怎么办呢?还有问句的问号要怎么输入呢?大家讨论一下。二、用上档键组合输入键盘中有些键上印有两个字符,我们一般把上面的那个字符称为上档字符
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广东教育出版社第5课小写转大写,数字转符号(一)教学内容分析本课是广东省小学信息技术教材第一册下第5课《小写转大写,数字转符号》内容,主要是介绍大写字母和上档符号的输入方法,让学生会输入大写字母、上档符号的操作。输入大写字母的方法有使用组合键和大小写锁定键,本课通过要求解决实际应用问题,确定先学习组合键输入大写字母,并用知识迁移的方法解决上档符号的输入问题,然后学习如何使用大小写锁定键输入大写字母,最后使用金山打字通的打字游戏,让学生在玩游戏中进一步巩固技能,训练指法。同时教材中有相应的图例和说明,适合学