学年八年级生物上册..线形动物和环节动物导学案无答案新版新人教版.doc

线形动物和环节动物
【感悟目标】
学习目标：
1、识别线形动物和环节动物
2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。
3、养成良好的生活卫生习惯。
学习重点：蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。
【课内探究】开心预习梳理,轻松搞定根底。
探点一线形动物
一、自主学习[阅读P8-P9文字，答复以下问题]〔3分钟〕：
1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈。前端有、后端有、体表具有它可以起保护作用。的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化食糜。器官兴旺，没有专门的器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢的运动。
2、线形动物主要包括蛔虫、、、、等。
▲3、主要特征：线形动物的主要特征是:；；。
二、合作互助〔2分钟〕
1、为什么便前便后要洗手？
2、为什么切菜的时候熟食和生食要分开？
探点二环节动物
一、自主学习[观察涡虫的图片，阅读P9-11文字，答复以下问题]〔5分钟〕：
1、蚯蚓的外形：身体呈形，有许多相似的形体节构成，身体前端有。
2、蚯蚓的运动：身体可以增强运动的灵活性；蚯蚓通过和的配合使身体运动。
蚯蚓的呼吸：蚯蚓的体壁能够分泌，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时能减少与土壤的。因此蚯蚓专门的呼吸器官，它们依靠与外界环境进行气体交换。
像蚯蚓这样，身体由许多相似的构成的动物，叫做环节动物。
除蚯蚓外，你还知道哪些其它的环节动物？
环节动物与人类的关系：环节动物与人类的关系非常密切。如蚯蚓能疏松，处理，提高土壤，还是优质的和食品；沙蚕是鱼、虾、蟹的。
▲6、环节动物主要特征：
二、合作互助〔3分钟〕
1、如何区别蚯蚓前端和后端？
2、在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上来，这是什么原因？
【归纳总结】你收获了什么？〔3分钟〕
【习题跟踪】
1．在以下蛔虫的形态结构特点中，哪项是属于适于寄生生活的〔〕
A．体表有角质层B．生殖器官兴旺C．消化管结构简单D．A/B/C都是
2．在以下蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处〔〕
A．虫体细长B．具有消化腔C．四周围有三片唇D．具有口和肛门
3．蛔虫进入人体是通过〔〕A．呼吸道B．口腔C．蚊虫叮咬D．皮肤4．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等病症，其原因是蛔虫〔〕A．唇片叮咬B．虫体活动C．分泌毒素D．吸食人体营养
5．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为〔〕
A．湿润、光滑B．枯燥、光滑C．湿润、粗糙D．枯燥、粗糙
6．在做观察蚯蚓的实验时，以下哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态〔〕A．环境气体流通好，使蚯蚓体表枯燥B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润
C．将蚯蚓放入水中，防止体壁变枯燥D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表7．蚯蚓的生存环境是〔〕。A．枯燥，疏松的土壤B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤
C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤
8．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为〔〕。
A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境9．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓〔〕。
A．完成呼吸B．在土壤中运动C．吸收营养D．保持水分
10．蚯蚓体表刚毛的作用是〔〕
A．防御敌害B．协助运动C．捕杀小动物D．协助呼吸
11．观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是〔〕A．有眼睛的是前端，颜色浅的是反面B．有环带的是前端，颜色深的是反面C．有肛门的是后端，颜色浅的是腹面D．有口的是前端，颜色深的是腹面
12.以下与预防蛔虫病无关的卫生习惯是〔〕
A．早晚涮牙、洗脸B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果蔬菜
C．不喝生水，饭前便后洗手D．不随地大便
13．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场成为“环境净化装置〞。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是〔〕
A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞
C．身体分节，运动灵活自如D．能分解枯叶。朽根等中的有机物