部编版语文五年级下册《期末检测题》(附答案).pdf

人教部编版语文五年级下学期
期末测试卷

学校________班级________姓名________成绩________

(时间：90分钟总分：100分)

评卷人得分
一、选择题

1．依据查字典，下面说法正确的一项是（）。

A．“殊”字不认识，应该用音序查字法查字典。

B．“泊”字查到读音有①bō；②pō两种，“血泊”的“泊”字应取第①种读音。

C．“撕帽子”的“撕”字，应查部首“扌”。

D．“扣”的意思有：①用圈、环等东西套住或拢住；②衣纽；③绳结。“解纽扣”中“扣”

应选第①种解释。

2．将四个词语填入括号里，最恰当的一项是（）。

高考完的姐姐把卧室重新（）了一番，增加了不少（）。每天起床后，放上一曲（）

的音乐，感觉这种（）的生活妙极了。

A．设计格局悠闲优游自得B．布置格局优美娇生惯养

C．布置情趣舒缓优游自得D．设置情趣舒畅娇生惯养

3．下列不属于心理描写的一项是（）。

A．燕子时而掠过湖面，时而飞过树梢，那么轻盈，那么自由，看得我都想随它们飞翔。

B．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊

疑。

C．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。

D．他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

4．下面句子没有语病的一项是（）。

A．我上课的时候就是爱涂涂抹抹，画点儿什么。

B．历史上，王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。

C．《三国演义》是我国四大古典名著。
D．我家有一只全身乌黑的小花猫。

评卷人得分
二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成练习。

“不，不，不！怎么能说没有什么东西好写呢？那豪华的马车，跟装饰简陋的马车有什

么区别？烈日下的车夫是龇牙咧嘴．．．．还是面孔紧bēng（）？狂风暴雨中的马车是怎样走

的？马车上坡时，马怎样用力？马车下坡时，赶车shīfu（）怎样yāohe（）？

这些你都能写得清楚吗？”福楼拜直截了当，切中要害的话让莫泊桑懂得了耐心观察的重要

性。

5．“龇牙咧嘴”读音正确的一项是（）。

A．zīyálièzuǐB．cīyálièzuǐC．cīyáliězuǐD．zīyáliězuǐ

6．读拼音，在括号里写字词。

7．短文中有一对反义词是___和___。

8．画线部分的意思可换成成语____。

9．这七个问句中，和其他六个问句不同的一项是（）。

A．第一句B．第二句C．第六句D．第七句

阅读短文，完成练习。

动物的奇特语言

人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽

有兽语。”所谓动物的“语言”，一般．．是指同一种动物之间为了种群的生存和发展，用动作、

气味和声音来传递信息。

动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇

到危险时，就会把尾巴翘起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带

非常显眼，可以告诉自己的同类：有危险，快逃跑！工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”

字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌一种信息激素，这是一种挥发性的

有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏的是吸引异性的“性引
诱素”。倒如，一种雌蛾在交配前，只分泌0．1克的“性引诱素”，雄蛾依靠头部的触角，

甚至在1千米外都能收到这种信号，只要有一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄

蛾与雌蛾“约会”；蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会释放出一种“警戒素”，以告诉

同类赶快逃避或奋起自卫。

高等脊椎动物也有“气味语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这

种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳；雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。

当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号、

狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。

10．动物的“语言”除了有“报警”“避敌”作用外，还有（）等作用。

A．攻击觅食求偶模仿B．觅食求偶识别自卫

C．求偶识别自卫娱乐D．识别觅食模仿求偶

11．根据短文内容，下列各项中陈述有误的一项是（）。

A．不仅昆虫气味有“语言”，高等脊椎动物也有。

B．根据动物学家研究，阿拉伯狒狒发出的声音信号至少有40种。

C．“警戒素”在昆虫释放的信息激素中是最普遍、最灵敏的。

D．发现蜜源后，工蜂会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的所在地告诉自己的同伴。

12．下列哪些现象不是通过动物“语言”起作用的？（）

A．人只要是碰到蜂巢，很快会遭到群蜂的围攻。

B．野猪一旦觉察