外国语言学及应用语言学.doc

外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案（0=50211\*Arabic50211）
一．培养目标
培养德、智、体全面发展的外语人才。硕士研究生应进一步学习、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的品德；学好第二门外语；系统地掌握本专业的基础理论知识，具有从事科学研究和教学工作的能力；具有健康的身体和良好的心理素质，能够成为社会主义现代化建设事业服务的高级专门人才。
二．研究方向
本专业具有语料库语言学、英语教学理论与实践、英汉语言对比研究、句法学、日语教学理论与实践五个方向。导师分别是：李文中教授、娄宝翠教授、孙海燕教授、端木庆一教授、王彩琴副教授、陈运香教授、马照谦副教授、吴益民教授、吴栓友副教授等。他们在各自的研究领域有较雄厚的理论基础知识和教学实践经验。
三．学习年限
本专业的学习年限为三年。三年内必须修满35学分。外单位委托培养的研究生与本校全日制研究生相同。
四．课程设置
（一）公共必修课
1．马克思主义理论：开课一年。第一学期开《马克思主义与社会科学方法论》，每周2学时。第二学期开《中国特色社会主义理论与实践研究》每周2学时。马克思主义理论课共计3学分。
2．二外：日语、俄语、德语、法语任选一门。开课一学年。共216学时，计5学分。
（二）学科基础课和专业主干课
学科基础课有：研究方法与论文写作、普通语言学概论、英美文学概论、翻译理论与实践；另外每个方向开设一门专业主干课。研究生入学后第一、二学期修完该专业所有必修课。第一学期确立研究方向并认定导师，第二、三学期由导师开设一至二门专业方向课。研究生在第三学期结束以前准备论文开题报告，并制订调研计划。
（三）选修课
选修课5-7学分，其中《计算机基础》为各专业必须开设的课程，共36学时，计2学分。各方向至少选修三门选修课，可以跨专业、跨方向。
五．教学实践
教学实践是培养研究生的重要环节。各方向研究生在学期间的教学实践为36学时，一般在第四学期进行。教学实践合格者可获得2学分。效果不好的不给学分，但可以重新进行一次教学实践。
六．学位论文
硕士研究生用不少于一年的时间参加科学研究及撰写学位论文。要求在第三学期内完成论文的选题工作，最迟于第四学期开学后的前两个月内提交学位论文计划，并向导师指导小组做开题报告，经讨论认为选题合适且计划切实可行者方能正式开展论文工作。
在职研究生的论文工作，如需要在其任职工作单位进行的，必须事先征得导师的同意。
七．培养方式与方法
对研究生的培养采取系统的学习与科学研究相结合、讲授与讨论相结合、校内学习与校外调查相结合、统一要求与因材施教相结合的方法。
成立导师委员会，由全体导师组成。设主任委员一名，由院长兼任。采取以导师为主，导师与导师委员会集体培养相结合的方式。
导师委员会属于纯学术机构，在行政上配合院学术委员会，负责以下工作：
（1）研究生入学考试事务，包括出题、改卷、面试；
（2）确认研究方向，论证和审定新学科、新研究方向；
（3）评议和审定研究生培养方案；
（4）负责对研究生进行中期考核，对硕士学位论文质量和进展情况进行检查；
（5）评议和审定研究生课程、授课教师（副导师）的设置和聘用或解聘，并监督和审查其教学计划和实施情况；评议和审定研究生学术交流、论文开题报告、以及论文答辩。
导师的职责：
（1）关心研究生德智体全面发展。
（2）制订研究生培养方案和课程计划；指导研究生修课。
（3）至少单独开设三门与所带研究生研究方向相关的专业课。
（4）对研究生学位论文的选题、文献、结构和完成期限给予指导和帮助。
（5）帮助研究生制订学习和科研计划，并让研究生参与本人的研究项目。
（6）监督研究生的培养方案实施情况。
（7）制定研究生论文送审名单，送院长审批。
外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案课程设置表
课程
类别课程
编号课程名称总学时学分开课学期及周学时备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ必修课（学位课程）公
共
课000001马克思主义与社会科学方法论1811见说明二外216566000004中国特色社会主义理论与实践研究3622学科基础课050101研究方法与论文写作3622至少修6学分050102普通语言学概论3622050106英美文学概论3622050104翻译理论与实践3622专业主干课050111语料库语言学导论3622至少修6学分050110西方语言学简史3622050201应用语言学3622050211语言哲学3622选
修
课050117计算机基础（限选课）3622至
少
选
修
12
学
分050108句法学3622050126跨文化语用学3622050204语料库索引分析3622050205短语学3622050206语言测试学3622050207阅读学