教科版四年级下册科学期末测试卷精品（突破训练）.doc

教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.一个电路暗盒内的连接方式如图所示，下面接线柱之间的连接属于通路的是()。

A.1－2
B.2－3
C.3－4
2.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（）。
A.土壤板结干燥，有少量腐殖质
B.土壤干燥板结，有大量腐殖质
C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质
3.研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。
A.水蒸发了
B.水被植物的根吸收了
C.水被试管吸收了
4.凤仙花植株高度变化最快的时期是（）。
A.子叶出土时
B.长出花蕾前
C.开花时
D.结果时
5.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（）组成的。
A.石英
B.长石
C.石墨
D.云母
6.人类的（）活动，会对土壤产生不良影响。
A.种植树木
B.乱扔废弃物
C.施用有机肥
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们可以通过观察（）是否能看见其他物体来衡量矿物的（）。
2.不同植物的根分为（）、（）、（）等外部特征各不相同。
3.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（）后代。
4.根据土壤中含沙和黏土的多少，可以将土壤分为沙质土、（）和（）三种。
5.电池的一端是铜帽是电池的正极，另一端是()是电池的()。
6.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。()
2.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。（）
3.所有植物都能开花、结果、产生种子。（）
4.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。（）
5.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（）
6.在一个电路通路中，若小灯泡不亮，肯定是电池没电了。()
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：
赤铁矿白色
方铅矿樱红色
黄铁矿黑色
石英绿黑色
五.简答题(共2题，共8分)
1.用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：两灯并联，开关能同时控制两个灯。

2.现在我们国家提倡建设节约型社会，请你根据日常生活经验和所学知识，写出四条家庭节约用电的建议。
六.综合题(共4题，共36分)
1.用电点亮世界上第一盏灯的是（）。后来经过人们不断地改进，电灯越来越多样、美观。
小灯泡的构造如图所示，其中A是（），B是（）。
请你用笔画线代替导线接亮图中的小灯泡。

2.种子的探究：
（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（）传播。
A.动物
B.水力
C.风力
（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（）、（）、（）。
（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（）。
A.种皮胀大
B.长出胚根
C.长出胚芽
（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（）构成，都有（）片子叶。
（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（）植物。
3.爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。
实验过程
实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。
实验步骤：
①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是否发光。
②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。
实验现象：步骤①小灯泡不发光；步骤②小灯泡发出微弱的光。
分析实验现象：步骤①小灯泡不发光，说明纯净水不导电；步骤②小灯泡发出微弱的光，说明（）。实验结论：纯净水是（），加入食盐后就会变成（）。
通过这个小实验，判断下列用电安全的是（）。
A.用湿抹布清洁开关
B.把湿衣服挂在电线上
C.插座必须保持干燥
4.四（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：

（1）生长状况最好的应是____________号（填序号）花盆的幼苗。
（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是____________。
（4）小欣种植凤仙花，认为凤仙花经历的一生包括（）。（可多选）
A.种子萌发B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗D.凤仙花落叶枯萎
（5）凤仙花种子发芽需要（）条件。
A.水、空气、土壤
B.水、空气、适宜温度
C.水、空气、适宜温度、阳光
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B