【数学】高考第一轮总复习同步练习34导数的综合应用(1).doc
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优化方案教考资源网www.yhfabook.com欢迎广大教师踊跃投稿,稿酬丰厚。PAGE\*MERGEFORMAT5g3.1034导数的综合应用(1)1.曲线y=x3在P点处的切线斜率为k,若k=3,则P点为()(A)(-2,-8)(B)(-1,-1)或(1,1)(C)(2,8)(D)(-,-)2.一质点在运动中经过的路程S和经历的时间t有关系S=5-3t2,则它在[1,+△t]内的平均速度为()(A)3△t+6(B)-3△t+6(C)3△t-6(D)-3△t-63.曲线y=x3-x2+5,过其上
高考数学第一轮总复习 035导数的综合应用(2)同步练习.rar
5用心爱心专心g3.1035导数的综合应用(2)1.关于函数,下列说法不正确的是()A.在区间(,0)内,为增函数B.在区间(0,2)内,为减函数C.在区间(2,)内,为增函数D.在区间(,0)内,为增函数2.对任意x,有,f(1)=-1,则此函数为()A.B.C.D.3.函数y=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大值与最小值分别是()A.5,-15B.5,4C.-4,-15D.5,-164.设f(x)在处可导,下列式子中与相等的是()(1);(2);(3)(4)。A.(1)(2)B.(1)(3
高考数学第一轮总复习(同步练习)~019函数的综合应用(1).doc
高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家同步练习g3.1019函数的综合应用(1)1、函数的图象,可由的图象A、横坐标不变,纵坐标变为倍而得B、纵坐标不变,横坐标变为4倍而得C、向上平移2个单位而得D、向下平移2个单位而得2、若满足时,恒有,则可能是(A)(B)(C)(D)3、设,对任意的实数,都有成立,在函数值中,最小的一个不可能是(A)(B)(C)(D)4、若函数,则(A)(B)(C)(D)5、对于函数和,其定义域均为,若对于任意的,总有,则称可被置换,那么下列给出的函数能置换的是(A)(B)(
高考数学总复习034导数的综合应用1.doc
高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家g3.1034导数的综合应用(1)问题的提出:利用导数直接可以解决许多问题,例如,求曲线的切线,函数的单调区间,函数的极值等.同时导数也常与其它知识交汇考查,如不等式、三角、数列、解析几何等等.我们以近年高考试题为主,讨论导数的综合应用问题二、例题分析例1.(04年重庆卷.理20)设函数.(Ⅰ)求导数,并证明有两个不同的极值点;(Ⅱ)若不等式成立,求的取值范围.例2.(04年全国卷二.理22)已知函数,.(Ⅰ)求函数的最大值;(Ⅱ)设,证明.例3.(04年广东
高考数学第一轮总复习 033导数的应用精品同步练习 新人教A版.doc
用心爱心专心g3.1033导数的应用1.下列函数存在极值的是()A.y=B.y=C.y=2D.y=x32.点M(p,p)到抛物线y2=2px的最短距离为()A.B.C.D.以上答案都不对3.已知f(x)=(x-1)2+2,g(x)=x2-1,则f[g(x)]()A.在(-2,0)上递增B.在(0,2)上递增C.在(-,0)上递增D.(0,)在上递增4.用边长为48厘米的正方形铁皮做一个无盖的铁盒时,在铁皮的四角各截去一个面积相等的小正方形,然后把四角折起,就能焊成铁盒,所做的