精编河北省承德市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库精品附答案.docx

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精编河北省承德市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库精品附答案

第I部分单选题（50题）

1.()认为，创新就是“建立一种新的生产函数”。
A:德鲁克
B:泰勒
C:熊彼特
D:法约尔
答案：C

2.对培训效果进行行为评估的时间应为（）。
A:课程开始时
B:培训结束三个月或半年以后
C:课程结束时
D:培训结束半年或一年以后
答案：B

3.（）的工资结构主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定员工工资。
A:以技能为导向
B:以行为为导向
C:以工作为导向
D:以绩效为导向
答案：A

4.（）的薪酬结构具有高弹性。
A:以工作为导向
B:以行为为导向
C:组合薪酬结构
D:以绩效为导向
答案：D

5.获取企业产品一次检验合格率、废品率、包装破损率等质量性指标数据的渠道，不包括（）。
A:上级评估
B:财务报表
C:客户反馈
D:生产记录
答案：B

6.关不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这里其实是指()
A:性别差异原理
B:工作差异原理
C:权责差异原理
D:职位差异原理
答案：B

7.（）可用来测量受训者对培训项日中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。
A:认知成果
B:技能成果
C:情感成果
D:绩效成果
答案：A

8.在评估培训效果时，()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。
A:观察法
B:电话调查法
C:访谈法
D:问卷调查法
答案：B

9.（）不是“人的发展”所具有的特征。
A:发展方向的多样性
B:发展目标的长期性
C:充分发展的可能性
D:发展结果的差异性
答案：B

10.劳动争议仲裁委员会的构成不包括()。
A:同级工会代表
B:用人单位方面的代表
C:劳动行政部门代表
D:上级工会代表
答案：D

11.教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是（）。
A:判断指令—评价
B:指令—判断评价
C:判断—评价—指令
D:评价—指令—判断
答案：A

12.企业定员管理的作用不包括()。
A:合理的劳动定员有利于提高企业的经济效益
B:科学的定员是企业内部员工调配的主要依据
C:合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础
D:合理的劳动定员是企业用人的科学标准
答案：A

13.以下关于人力资源需求预测方法的说法，不正确的是()
A:计算机模拟法是进行人力资源需求预测诸方法中比较简单的方法
B:比例定员法的对象是同岗位工作任务量相关的代表性标志物
C:工作研究是确定人力资源需求最古老最有效的方法
D:设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式
答案：A

14.纠正绩效考评中的晕轮误差，可采用的方法不包括（）。
A:建立明确的考评标准体系
B:建立严谨的工作记录制度
C:对考评者进行适当培训
D:建立完善的数据
答案：D

15.通过岗位评估来（）是制订和实施核心人才继任计划的首要环节。
A:明确关键岗位、识别核心人才
B:明确企业战略和核心能力要求
C:培养核心人才的继任者
D:明确核心人才素质特征
答案：A

16.间接薪酬不包括（）。
A:股票期权
B:年终资金
C:员工福利
D:社会保险
答案：B

17.培训的()是以特定的行为术语,如“分析5”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定
A:课程评价
B:课程目标
C:课程内容
D:课程教材
答案：B

18.特别任务法常用于()
A:在职培训
B:管理培训
C:离职培训
D:技能培训
答案：B

19.我国《劳动法》明确规定，劳动者平均每周工作时间不超过()。
A:40小时
B:48小时
C:50小时
D:35小时
答案：A

20.企业组织结构的层级不包括（）。
A:管理层
B:参谋层
C:决策层
D:操作层
答案：B

21.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过()来评估。
A:观察法
B:面谈
C:问卷法
D:笔试
答案：D

22.作为员工素质测评量化的主要形式，类别量化与模糊量化都可以看做是()。
A:比例量化
B:等距量化
C:二次量化
D:当量量化
答案：C

23.（）是当前人员招聘面试发展的主流。
A:一次性面试
B:结构化面试
C:单独面试
D:非结构化面试
答案：B

24.()劳动关系的运行是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则构建的。
A:利益平衡型
B:利益约束型
C:利益激励型
D:利益协调型
答案：D

25.若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在()。[2011年5月二级真题]
A:星期一
B:周末
C:星期五
D:星期三
答案：D

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