传热学重点章节典型例题.doc
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第一章1-1对于附图所示的两种水平夹层,试分析冷、热表面间热量交换的方式有何不同?如果要通过实验来测定夹层中流体的导热系数,应采用哪一种布置?解:(a)中热量交换的方式主要有热传导和热辐射。(b)热量交换的方式主要有热传导,自然对流和热辐射。所以如果要通过实验来测定夹层中流体的导热系数,应采用(a)布置。1-7一炉子的炉墙厚13cm,总面积为20m2,平均导热系数为1.04w/m·k,内外壁温分别是520℃及50℃。试计算通过炉墙的热损失。如果所燃用的煤的发热量是2.09×104kJ/kg,问每天因热损失
传热学典型例题讲解.ppt
1、简答题(Briefanswers)2、作图题(Drawings)3、计算题(Calculations)简答题(Briefanswers)2、写出Nu、Re、Pr、Bi、Fo数的表达式,并说明其物理意义。WritetheexpressionsofNusseltnumberNu、ReynoldsnumberRe、PrandtlnumberPr、BiotnumberBiandFonumber,andindicatetheirphysicalmeanings.3、热扩散系数是表征什么的物理量?它与导热系数的区
传热学例题.doc
例4-1某平壁厚度为0.37m,内表面温度t1为1650℃,外表面温度t2为300℃,平壁材料导热系数(式中t的单位为℃,λ的单位为W/(m·℃))。若将导热系数分别按常量(取平均导热系数)和变量计算时,试求平壁的温度分布关系式和导热热通量。解:(1)导热系数按常量计算平壁的平均温度为:平壁材料的平均导热系数为:由式可求得导热热通量为:设壁厚x处的温度为t,则由式可得:故上式即为平壁的温度分布关系式,表示平壁距离x和等温表面的温度呈直线关系。(2)导热系数按变量计算由式得:或积分得(a)当时,,代入式a,
重点课文典型例题.doc
重点课文典型例题三峡郦道元【北魏】一、文学常识课文选自《水经注》。本文作者郦道元,北魏地理学家、散文家。字善长,范阳涿县人。三峡,指长江上游的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。二、理解性默写写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。写出三峡山高峡深的特点的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。从正面写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分,不见曦月。三峡夏季江水的特点是:①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。②虽乘奔御风,不以疾也。写水势凶险特点的句子:至于夏
传热学(第四版)例题.ppt
传热学例题2010/11/11例题1-1解:铜:钢:鉻砖:硅藻土砖:例题1-2解:此管道的散热有辐射传热和自然对流传热两种方式。把管道每米长度上的散热量记为。单位长度上的自然对流散热量为每米长度管子上的辐射换热量为于是每米长管道的总散热量为例题1-3例题1-4解:三个环节单位面积热阻的计算分别如下:水测换热面积热阻:管壁导热面积热阻:氟利昂蒸汽凝结面积热阻:于是冷凝器的总传热系数为:氟利昂蒸汽侧的热阻在总热阻中占主要地位,它具有改变总热阻的最大能力。因此,要增强冷凝器的传热,应先从冷凝器侧入手,并设法降低