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《网页设计与制作》课程标准 课程代码KC11课程性质专业基础课建议学时48 建议“教、学、做” 适用专业软件技术及相关专业 教学方式一体化 制淮安信息 学校 定职业技术学院软件技术专业 制定日期审核部门 单2012.6.15资源库建设项目组 位企业淮安微软技术中心 一、课程定位 本课程是软件技术专业的专业基础课程,是培养学生Web客户端静态页面设计能力的支撑课程。 本课程主要培养学生的静态页面设计能力,该课程综合HTML语言、CSS样式、JavaScript脚本三项 技术,通过“教、学、做”理论与实践一体化教学,使学生掌握Web客户端静态页面编写的基本方法,并 逐步形成正确的客户端静态页面设计思想,能够熟练地使用HTML语言、CSS样式设计、JavaScript编 程进行页面设计,为Web开发后续课程打下基础。 先修课程:计算机应用基础、C语言程序设计 后续课程:ASP.NET程序设计、JavaWeb程序设计 二、课程目标 通过本课程的学习,使学生逐步建立和掌握Web客户端静态页面设计的思想方法,具有分析问题和解 决问题的能力,能够使用HTML语言、CSS样式、JavaScript脚本编写Web客户端静态页面解决实际问 题,具备吃苦耐劳、团结协作的良好品质。 (一)知识目标 1.熟悉HTML语言的作用和开发环境,能够编写HTML代码; 2.掌握常用的HTML标签,能够实现基本的图文信息显示; 3.理解HTML页面框架的作用,能够针对需求进行框架的设计; 4.掌握各类HTML表单元素标签,能够进行表单设计; 5.掌握各类HTML多媒体元素标签,能够进行多媒体页面设计; 6.掌握CSS样式的基本使用方法,能够应用CSS样式表美化页面; 7.掌握CSS网页布局的方法,能够结合DIV标签进行页面布局; 8.掌握JavaScript的语法基础,能够编写简单的JavaScript应用程序; 9.掌握JavaScript的函数、内置对象、事件等,能够实现表单的验证; 10.掌握DOM树形结构及其操作方法,能够控制DOM对象。 (二)能力目标 1.能独立进行资料收集与整理、具备用户需求的理解能力; 2.能根据项目需求,具备项目页面的设计与实现能力; 3.能根据静态页面设计原则与CSS技术规范,实现页面美化与布局; 4.具有使用JavaScript技术进行页面事件处理与表单验证的能力; 5.能根据DOM树形结构,进行页面DOM的控制; 6.具有综合应用HTML语言、CSS样式、JavaScript脚本进行页面的设计、编码、调试、维护能力。 (三)素质目标 1.养成善于思考、深入研究的良好自主学习的习惯; 2.通过项目与案例教学,培养学习者的分析问题、解决问题的能力; 3.具有吃苦耐劳、团队协作精神,沟通交流和书面表达能力; 4.通过课外拓展训练,培养学习者的创新意识; 5.具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。 (四)其他目标 通过本课程的学习,可以参加以下职业资格证书考试: 1.网页设计工程师; 2.网络程序员。 三、课程内容与要求 根据课程标准确定HTML语言、CSS样式、JavaScript脚本等5个教学单元、包含了14个任务的学习 内容。知识体系结构如表1。 表1《网页设计与制作》内容与要求 序建议 单元名称主要内容教学目标 号学时 (1)了解网页制作相关概念; (1)网页制作相关概念; 单元1:(2)掌握Web站点的配置方法; (2)IIS的安装、测试、配置; 1Web站点发(3)掌握编写简单的HTML网页的方4 (3)虚拟目录的配置与测试; 布法; (4)编写简单的HTML网页。 (4)掌握发布静态Web站点。 (1)HTML文件的编辑运行环境;(1)掌握HTML文件的编辑运行环境; (2)<HTML>、<body>、<head>标(2)熟练掌握<HTML>、<body>、<head>、 单元2: 签编写HTML文件的基本结<br>、<p>、<center>、<hr>、特 2网页版面8 构;殊字符等标签的使用; 设置 (3)<br>、<p>、<center>、<hr>、(3)掌握<img>标签的属性设置与应 特殊字符等常用标签;用; (4)<img>图像标签;(4)掌握<ul><li>标签的含义与应用; (5)<ul><li>列表标签;(5)掌握<table>、<tr>、<td>标签的 (6)<table><tr><td>表格标签;含义与应用; (7)<a>超链接标签。(6)熟练掌握<a>标签设置各类超级链 接的方法与技巧。 (1)掌握表单的概念与定义方法; (1)表单简介;(2)熟练掌握各类表单控件的定义; (2)表单组成与定义;(3)熟练掌握<frameset>与<fr