大学物理实验绪论课.ppt
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大学物理实验绪论课.pptx
物理实验绪论课1、定义:由于测量误差的存在而对被测量值不能确定的程度,它是测量质量的表述。3、不确定度的合成x──待测物理量;──为该物理量的测量值(已修正);U──不确定度。2、直接测量结果评价(b)多次测量3、间接测量结果评价(2)间接测量的不确定度三、有效数字三、有效数字2、有效数字的修约规则(1)确定最后结果的有效数字位数的一般原则:由不确定度决定.要求:(1)简单明了;(2)标明物理量的含义、单位;(3)表中的数据是有效数据;(4)必要的文字说明。(3)确定坐标比例及标度;(4)描点;(5)联线
大学物理实验课绪论.ppt
大学物理实验课程绪论§1学生须知4.实验课不得无故迟到、早退,迟到早退者根据情况适当扣分。5.若因事、因病而缺课,实验时让班长或课代表向任课教师替交请假条,并填写“未做实验记录表”,未做实验者应及时找时间补做实验,补做后由本人在登记表上签字。6.实验成绩以平时为主,期末根据情况确定考核方法。规定缺做一个实验期末总成绩为0分,实验后不交报告该实验成绩判0分。7.交实验报告的时间为1个星期,由课代表将报告收齐后交送相对应的实验室及任课教师。(一般是做下一个实验时,交上一个实验的报告)实验课表在S1-418门口
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大学物理实验绪论课大学物理实验绪论课第一章概述第一章概述第一章概述第一章概述§3本课程有关规定§3本课程有关规定§3本课程有关规定第二章物理实验基本测量方法第二章物理实验基本测量方法第三章误差与不确定度的基本知识第三章误差与不确定度的基本知识二.误差二.误差二.误差第三章误差与不确定度的基本知识一.误差来源第三章误差与不确定度的基本知识二.误差处理方法第三章误差与不确定度的基本知识第三章误差与不确定度的基本知识第三章误差与不确定度的基本知识一、基本概念第三章误差与不确定度的基本知识二.正态分布二.正态分布
大学物理实验系列——绪论课讲义.pdf
物理实验绪论物理实验中心--杨俊忠课程介绍与具体要求测量不确定度和数据处理方法什么是实验实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为。通常实验要预设“实验目的”、“实验环境”,进行“实验操作”,最终以“实验报告”的形式发表“实验结果”。物理实验课的具体任务1)接受系统的实验原理、实验方法、实验技能培养的开端;2)通过对实验现象的观察、
大学物理实验绪论课电子教案.ppt
大学物理实验绪论课电子教案大学物理实验课程简介测量误差和不确定度数据处理的基本方法大学物理实验课程简介大学物理实验课的任务大学物理实验课的作用物理实验课的基本程序和要求2.课堂实验操作(1)上课需带实验讲义、笔、尺、计算器等。(2)必须在了解仪器的工作原理、使用方法、注意事项的基础上,方可进行实验。(3)仪器安装调试后经教师检查无误后方可进行实验操作。(4)注意观察实验现象,认真记录测量数据,将数据填入实验记录表格,数据须经指导老师检查及签字。(5)实验后请将使用的仪器整理好,归回原处。经教师允许后方可离